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理面积大、交通流量大、管理难度大等特点，存在无证摊贩、乱停乱放、非法营运、黄牛黑导等各种非法违规现象。这与火车站地区以往管理资源不整合、力量不集中、条块不一致大有关系，以致出现管理真空、交叉和扯皮、推诿等现象。
2012年11月，结合原平江、沧浪、金阊三区区划调整，...
2015.03.14 09:16:00
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理面积大、交通流量大、管理难度大等特点，存在无证摊贩、乱停乱放、非法营运、黄牛黑导等各种非法违规现象。这与火车站地区以往管理资源不整合、力量不集中、条块不一致大有关系，以致出现管理真空、交叉和扯皮、推诿等现象。
2012年11月，结合原平江、沧浪、金阊三区区划调整，...
2015.03.14 09:16:00
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变，就会陷入边简边增的怪圈，最终使简政放权流于形式或中途流产。另一方面，简政放权必须有坚定的政府组织机构作保障，原有政府机构职能不整合、政府机构人员不精减，简政放权就难言到位。此外，简政放权靠各级政府自觉很难如愿，需要营造强有力的外部监督环境。企业和公众缺乏足够...
2015.05.19 10:06:00
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变，就会陷入边简边增的怪圈，最终使简政放权流于形式或中途流产。另一方面，简政放权必须有坚定的政府组织机构作保障，原有政府机构职能不整合、政府机构人员不精减，简政放权就难言到位。此外，简政放权靠各级政府自觉很难如愿，需要营造强有力的外部监督环境。企业和公众缺乏足够...
2015.05.19 10:06:00
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露，每周一、四、五他会在海宁小学训练，而每周二、三则会在师专一附小训练，周六、周日两天，两拨孩子才会集中训练，这种训练方式相对“不整合”，教练员疲于奔波耗费了大量精力，孩子也会因为频繁更换场地使训练的长期记忆被打断，而同省的丹阳小女足则是集中地点上学训练，实践证...
2015.06.29 10:06:00
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露，每周一、四、五他会在海宁小学训练，而每周二、三则会在师专一附小训练，周六、周日两天，两拨孩子才会集中训练，这种训练方式相对“不整合”，教练员疲于奔波耗费了大量精力，孩子也会因为频繁更换场地使训练的长期记忆被打断，而同省的丹阳小女足则是集中地点上学训练，实践证...
2015.06.30 08:41:00
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露，每周一、四、五他会在海宁小学训练，而每周二、三则会在师专一附小训练，周六、周日两天，两拨孩子才会集中训练，这种训练方式相对“不整合”，教练员疲于奔波耗费了大量精力，孩子也会因为频繁更换场地使训练的长期记忆被打断，而同省的丹阳小女足则是集中地点上学训练，实践证...
2015.06.30 08:41:00
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皮，滑到那里算那里”。教师把学生的预习和自学当做教学的原动力，让学生自由交流学习的原初感受，而碰到学生提出一些问题时采取不干预、不整合的政策，遇到什么问题就解决什么问题。
如果把以上五种情形作进一步的抽象化、本质化研究，我们就会发现其中蕴藏着两种截然不同的课堂观：...
2015.10.19 16:40:00
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理职责，只是在集中整治时相互配合。这种管理体制具有高度专业化，管理深度管理细节都比较到位，但是由于各自的力量都相对不足，管理资源不整合、力量不集中、条块不一致，容易出现管理真空现象。我们呼吁科学整合管理资源，增强综合管理的合力。
三、承担古城保护和管理任务的主...
2016.01.18 09:48:00
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来。
精力不够用，监管有盲区。类似情况也发生在乡镇农经、计生等多个条线。“条线不少，各自为阵，”陈师镇纪委书记高树森说，力量不整合，继续“九龙治水”，结果只能是监管“脱轨”。
为此，涟水县纪委在乡镇季度自查、开展提醒预警的基础上，采取“分片包干”、“交叉互...
2017.05.08 10:04:00
