我们应该怎样做学术

专一，用情专一 　　做学问，当有“孤往精神”。学术贵在专一，曰用心专一，曰用情专一。韦伯说，19世纪以来，一切知识上的进步都是由专业人士推动的。我的补充是，那些对知识积累有所贡献的专家，多具有执著的追求和献身科学的精神。他们不是把学术当做单纯的谋生手段，而是赋予学术...

http://www.jsllzg.cn/a/200903/t20090330_4345.shtml

体验经济与休闲产业“体验化”经营

体验”的艺术化。一切艺术都具有某种形象的魅力,休闲“体验”需要不断的艺术设计,不断更新体验。此外,依循消费心理规律,人们的休闲消费体验将不断提高艺术品位。从这个意义上讲,休闲产业的“体验”需要专业人士及团队的设计。只有让休闲体验真正成为一种艺术,才能使大众享受“休闲”。...

http://www.jsllzg.cn/a/200905/t20090511_47135.shtml

消费金融公司的意义在消费之外

量，对扩大内需的作用不言而喻。 　　但是，要实现《试点办法》所设想的上述作用，是要有很多条件的。就《试点办法》本身来看，正如一些专业人士指出的：如何来界定中低端个人客户的市场范围？如果无法界定中低端客户，就无法满足消费金融公司经营上的“小额”；以及如果要求消费金融公...

http://www.jsllzg.cn/a/200906/t20090602_71243.shtml

简议休闲农业的产业升级

获得合理的收入。但这一模式兼顾的利益群体面广而散,经营者必须具有很强的经营能力和市场把握能力。因此,无论是哪种组织介入开发,都应由专业人士进行经营管理。 　　——从同质、粗放向多元化、主题化发展。产品雷同、开发粗放是目前大多数乡村旅游和农家乐的致命弱点,也是导致不正当竞...

http://www.jsllzg.cn/a/200906/t20090603_72560.shtml

必须高度关注“中介腐败”

　　正如透明国际组织认为，一些中间人或媒介“催生”了腐败，这些中间人为行贿者和受贿者架起了桥梁，沆瀣一气。他们是来自各个领域的专业人士，能使非法收入通过合法途径出现，比如通过法律认可的合同，可一旦出事，他们也能找到替罪羊。可见，中介腐败的隐蔽性很强。美国腐败问题...

http://www.jsllzg.cn/a/200906/t20090626_96028.shtml

打造南京历史文化名城特色策论

一张通达便捷的南京水上游览网。同时，可以在水里多栽莲、浮萍、芦苇等，既可美化环境，又可增强水体自净能力。具体栽种可咨询植物学家等专业人士。 　　七、设立鲜明的永久性标志物、说明牌。 　　建议由建委牵头，规划、文物等部门参加，分批实施。此项工作，花费不多，矛盾不大，易...

http://www.jsllzg.cn/a/200907/t20090723_123670.shtml

中国动漫产业的核心价值构成

教育。中国的动漫教育目前还属于起步阶段。各艺术院校看到了社会对于动漫人才的需求,纷纷设立动漫相关专业。但问题是师资严重缺乏,大量的专业人士多在行业中,能留到教育层面的人才是相当有限的。现在有些高校已陆续有动漫专业的本科毕业生毕业,但很快就投身到行业中去,能继续在高校中深...

http://www.jsllzg.cn/a/200907/t20090724_124874.shtml

六问：领导者核心能力怎样考评？

主要流程包括： 　　——设计题目。由于专业性强，通常要组织专家组出题，专家组一般包括有关方面领导、理论研究者、具有实际工作经验的专业人士等。条件具备时，可建立领导者核心能力测试题库，作为领导者核心能力考评子系统。按照领导者核心能力各项指标要素，面试题目应包含以下内容...

http://www.jsllzg.cn/a/200908/t20090820_152128.shtml

如何看待“众声喧哗”时代的学术腐败？

是非何以可能。公众对专业是非不能击中要害，以及“围观”之后迅即散场，留下“娜拉走后怎样”式的难题，都说明了专业是非的善终还须依靠专业人士这样一个简明的道理。换言之，公共空间论辩专业是非，若没有相应的专业性处理机制为基础，就不可能建立良性的讨论秩序，“喧哗”过后依旧...

http://www.jsllzg.cn/a/200908/t20090824_155420.shtml

浅谈完善大学英语分级教学

打破应试教学模式的束缚和制约,建构起与分级动态教学设计相适应的诊断性评价、形成性评价和终结性评价相结合的多元教学评价体系。要组织专业人士,根据分级动态教学设计思想和教学目标,并结合学生的实际情况,设计出科学合理的大学外语结业水平考试题库,以真正实现对学生外语听、说、读、...

http://www.jsllzg.cn/a/200910/t20091026_218422.shtml