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‘以人为本’作为最高理念,引领学校方方面面的建设。”杨卫说,所以浙大全面实行学分制、弹性学制和按大类招生,学生可以自主选课、选择主修和辅修课程,可以选择教师,很多课程循环开课,有些课程学生还可以重修,这些都是以充分考虑不同学生的不同情况及实际需求为根本出发点。...
2009.03.09 15:52:00
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专业实验4年本科专业+2年学科教学论的中学骨干教师模式;从2004年起将这项实验推广到10个专业。同时对其进行了适度的发展,形成“4+X”模式,即师范生在修读某一学科专业课程学分之外,均应专门修读教师教育课程学分。其中,“4”代表主修学科专业四学年,“X”代表多种修读方式。...
2010.01.15 14:40:00
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遂写下一部《留德十年》。不书讯时间的脉络,记述了先生当年抛家傍路赴德求学的经过。在赫赫有名的哥廷根大学,先生几经辗转选定印度学为主修方向,遂对其倾注热情与辛劳,最终获得博士学位,也由此奠定了毕生学术研究的深厚根基。在此过程中,先生饱尝了第二次世界大战的阴霾带来...
2010.05.13 08:56:00
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教育,导师是著名的杜威教授,1917年获哥伦比亚大学政治学硕士学位,后来成为中国著名的教育家。赵元任在1910年赴美留学,先在康奈尔大学主修数学,1914年大学毕业,1918年荣获哈佛大学哲学博士学位,后来成为蜚声中外的语言学家。吴宓,1917年赴美留学,1921年获哈佛大学文学硕士...
2010.09.10 15:33:00
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治国庆路、渡江路、广陵路、甘泉路等四条古城干道街景,继续实施老城区盐商建筑的保护利用,修缮一批古宅名居,按照统一立面设计、居民自主修缮、政府适当补贴等原则,加强老城区传统民居的修缮速度,让居民生活得到根本改善。
古城保护需要形成合力
郑路(扬州市城乡建设...
2010.12.10 18:02:00
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日假”,邀请返乡探亲的南通大学专家为35位新任村级关工委负责人、校外辅导站“五老”和大学生村官关工志愿者举办了“关工冬研班”。本次主修关工课题是《中国火炬》刊登的“关工60问”和“十二五”关工要项,实实在在地普及了关工基础知识,使水乡关工老少志愿者们进一步拓宽了大...
2011.01.10 08:39:00
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教授、博士研究生导师,中国心理学会常务理事,中国政协常委,台湾《本土心理学研究》顾问。朱永新先后求学于江苏师范学院、上海师范大学、同济大学、复旦大学,主修教育心理学,一直攻读到博士后。20年来,他在美国、英国、日本和国内发表有关教育论文200余篇,出版了多本论著。...
2011.04.19 14:40:00
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块、出新151块,圆满完成省政府和省整治办下达的目标任务。
此次整治后,全市将按照省里统一要求,逐步建立一套长效管理机制。长效管理坚持的基本原则为:在高速公路沿线新设置的广告设施,都必须先规划再严格依法审批;已设置的广告设施出现破损的,要立即责成广告业主修复。...
2011.07.06 08:52:00
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排除故障,他利用自身身材较小的长处,只身钻入狭小闷热的机舱进行修理,常常弄得一身汗、一身油。在多年缉私艇进厂维修期间,他多次担任主修和监修任务,为保障维修进度和质量,主动放弃周末休息时间,坚持早出晚归,与船厂工人一起劳作,工人师傅感慨地说:“你捧着海关金饭碗还...
2011.09.27 10:19:00
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+Y+Z”干部培训模式,“X”指党性教育和宏观政治经济理论知识,为必修内容;“Y”指适应科学发展对干部履职能力素质要求的知识,为自选主修内容;“Z”指拓宽干部知识面的个性化知识,为自选辅修内容。学时考核根据干部实际参加学习的时间来核定,每5年为一个管理周期记录干部的...
2011.11.09 11:24:00