社会建设理论的形成及其重要意义

方针。进入社会主义社会以后，以毛泽东同志为代表的中国共产党人领导人民在全面建设社会主义过程中提出了一系列关于社会建设的重要观点。主要包括以下五个方面：第一，提出了必须调动一切积极因素为建设社会主义服务的基本方针。第二，创立了关于两类不同性质矛盾的学说。毛泽东同志在...

http://www.jsllzg.cn/a/200902/t20090223_1129.shtml

社会抗逆力：风险管理理论的新思考

育和支持。 　　社会抗逆力机制 　　社会各主体的抗逆力需要有相关社会机制的支持。这一机制可称之为社会抗逆力机制。社会抗逆力机制主要包括经济发展、社会建设、信息沟通、教育、传统资源的激活和重构。 　　经济发展。包括经济实力的发展、经济结构合理以及经济的多样性。 　　...

http://www.jsllzg.cn/a/200902/t20090223_1136.shtml

社会建设理论的形成及其重要意义

方针。进入社会主义社会以后，以毛泽东同志为代表的中国共产党人领导人民在全面建设社会主义过程中提出了一系列关于社会建设的重要观点。主要包括以下五个方面：第一，提出了必须调动一切积极因素为建设社会主义服务的基本方针。第二，创立了关于两类不同性质矛盾的学说。毛泽东同志在...

http://www.jsllzg.cn/a/200903/t20090307_1397.shtml

王岩教授

在中外古代、近代和现代政治哲学比较研究、梳理批判的基础上，在马克思主义基本理论指导下，建构当代中国政治哲学的研究框架和理论体系。主要包括，首先，政治哲学特定的范畴和原则不仅是西方市场经济关注的焦点，也是社会主义市场经济不容回避的问题，同时更是政治文明的内在要素。因...

http://www.jsllzg.cn/a/200903/t20090307_1405.shtml

连云港陆桥经济发展战略研究

促进沿桥地区的市场繁荣和经济发展，从而产生了陆桥经济的概念。所谓陆桥经济是指以陆桥运输体系为基础的高度现代化的新型国际经济体系，主要包括陆桥运输及其衍生的商业贸易、旅游服务、信息咨询等产业部门和以“桥”为纽带的区域合作经济和国际合作经济等内容。有时也将陆桥区域经济...

http://www.jsllzg.cn/a/200903/t20090309_1550.shtml

发挥干部培训的主渠道主阵地作用

也是干部加强党性锻炼的熔炉。党校的性质决定了党校教育具有自身的特点和规律，有其特殊的运行机制。虽然，党校教育的内容是多方面的，但主要包括理论教育、党性教育、知识教育，其中理论教育是根本，知识教育是基础，党性教育是关键。当前要紧紧扭住理论教育这个龙头，以理论教育引领...

http://www.jsllzg.cn/a/200903/t20090309_1565.shtml

扩大内需的基础是完善财产与收入分配制度

保障体系不断创造条件。 　　 　　第三，促进财产相对均等化。一个被忽略的问题是我国改革开放三十年，全社会已经积累了可观的财富存量，主要包括房产、金融资产两大部分，但是居民财产差距十分悬殊，财产分布极不合理，有必要通过税收体系的完善加以校正。完善财产税收体系，促进财产...

http://www.jsllzg.cn/a/200903/t20090319_2036.shtml

企业社会责任成本简析

承担社会责任意味着企业的活动对人和社会的负面影响应尽可能地予以公布和纠正,在此过程付出的代价即称为社会责任成本。 　　具体来讲,主要包括四个方面的内容:1、改善职工工作和生活条件的支出。企业职工既是企业开展生产活动的主力军,又是企业维持经营所需的后备员工的生产者和抚养...

http://www.jsllzg.cn/a/200903/t20090331_4439.shtml

企业自主创新的环境因素

进一步转化提供条件。 　　企业自主学习机制主要以下三种形式:第一,发生在核心层次内部成员企业之间的知识流动通道和过程。该类学习机制主要包括人力资源在成员企业间流动、企业间合作互动、企业衍生和人员间正式或非正式沟通四种类型。第二,发生在核心网络成员企业和辅助网络中的公共...

http://www.jsllzg.cn/a/200903/t20090331_4438.shtml

人伦之和的理性吁求：谈现代和谐家庭的伦理建设

为。自古以来，中国人就相当重视伦常关系，就家庭来说，父子、兄弟、夫妇三伦，构成整个人伦关系的基础与核心。与此相对应的，家庭伦理也主要包括父子伦理、兄弟伦理、夫妻伦理三方面。在学理上，夫妻伦理是家庭伦理的基础，在家庭伦理中处于首位。实际上，中国传统家庭伦理则以父子伦...

http://www.jsllzg.cn/a/200904/t20090402_5127.shtml