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通过学生自写身边人或事的故事，从平凡中见不平凡，让学生从小树立远大理想，做一个长大报效祖国的有用之才。不久将与全校师生见面。学校主课题《将民间艺术元素融入校园特色文化的实践与探索》申报了市十二五规划课题，现已批准立项。
7.“小盘龙”环境渲染。学校主色调是粉墙黛...
2012.03.12 12:41:00
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”校本培训、积极课堂方案研读、积极课堂研讨等活动，结合案例研磨课堂，建构积极课堂的理念和“蓝图”。
㈡ 着力课堂打磨。学校依托主课题理念下的“童心语文”、“深度数学”、“自然英语”三个学科工作室，组织工作室磨课团队，对各级观摩课、会课、研究课、家常课进行精心打...
2013.05.23 10:01:00
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展规划，明确自己的专业发展之路，从而提高课堂驾驭能力，使研修真正落到实处。
课题引领求深入
学校集合专家的力量，结合学校的主课题，从教育科研基本知识的普及培训抓起，积极培养教师的科研素养，从教学有效性出发，引领教师用科学研究的方法解决教育教学的现实问题，引...
2013.09.23 15:02:00
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加以解决。
校本教研课题化是提升校本教研层次和品位的重要抓手。全县中小学根据自身教学工作特点，都明确提出学校教学工作校本研究主课题，制定出主课题研究方案。学科教研组确立教研子课题，学科教师分别选定自己的微型课题，通过课题研究促进教学质量提高。
为确保校本教...
2013.09.30 10:29:00
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学生用双语介绍的学校文化景点，都感到非常有特色。接下来三位分别代表工作一年、两年、三年的青年教师以自己教授的学科为载体，融合学校主课题研究中的经验与思考，各自执教了音乐、语文与美术三门学科的公开课。与此同时，全校工作三年内的青年教师也相应在20个班级，同时开设汇报...
2013.11.28 09:38:00
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学生用双语介绍的学校文化景点，都感到非常有特色。接下来三位分别代表工作一年、两年、三年的青年教师以自己教授的学科为载体，融合学校主课题研究中的经验与思考，各自执教了音乐、语文与美术三门学科的公开课。与此同时，全校工作三年内的青年教师也相应在20个班级，同时开设汇报...
2013.12.02 14:27:00
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首要任务。今年，市政研会按照全市宣传思想工作的部署和要求，以纪念邓小平同志视察苏州30周年为契机，以弘扬改革创新为核心的时代精神为主课题，组织全体会员单位深入开展调研，汇聚思想政治理论研究者和实际工作者智慧，开展应用型理论研究，共收到优秀调研论文196篇，集结出版了《...
2013.12.19 15:22:00
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个被称作“鸡兔同笼饲养喂水盆”的小发明后来还在市发明展上获得了一等奖。 铜山小学通过开辟苗圃、试验田、养殖基地等，为学生自主课题研究提供了舞台。“我们鼓励学生从生活中发现问题，并根据课题设置兴趣点，引导他们享受课题研究的乐趣。”郭荣幸说，像这次“鸡兔同笼”...
2014.02.10 16:15:00
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一种方式，只要用心去做，自己仍然能够给孩子们带去最温暖的关怀和最幸福的成长，不是吗？终于，她又重新走上了讲台，跟着学校正在进行的主课题研究开始了和孩子们快乐共处的重新设计——发现，呵护，欣赏，激励！让孩子们如小鸟般自主发展，快乐成长！
“相处轻松的日子里，我...
2014.07.21 21:16:00
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她对教材的准确把握得到了教材编写组专家的肯定。教材主编张庆、副主编李亮等多次邀请她参加苏教版教材有关内容的修订工作。每一次学校主课题，胡老师都是核心成员。2006-2013年，她还连续六次成功申报南京市个人课题，都已成功结题。
胡红用创新精神寻找到了教育科研的支点，...
2014.09.26 16:18:00
