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奉的六经之一《尚书》已经阐明，明德慎刑、为政以德是一种源远流长、影响深远的社会理念。《大禹谟》记载帝舜教诲皋陶：“明于五刑，以弼五教，期于予治，刑期于无刑。”以刑罚辅助教化，表明儒家理想中的圣王并不将刑罚作为治政的主要手段，刑只是德的补充。周公称颂文王，“克明...
2009.04.09 13:58:00
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粗豪彪悍，兼具文野之美。淮安文化的一个重要特点就是具有很强的包容性，这点表现在最高层次的思想和宗教信仰上面。比如，清江浦大闸口是五教聚集之地，不到一平方公里的范围内，有儒教的文庙，有佛教的慈云寺，有道教的斗姥宫，有伊斯兰教的清真寺，有基督教的福音堂，非常集中。...
2010.07.07 16:05:00
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咸宁。”与易传同时的《国语》、《管子》、《老子》、《论语》等古籍中，对于“和”之范畴也多有记载。如《国语·郑语》曰：“商契能和合五教，以保于百姓者也”；《管子》曰“畜之以道，养之以德。畜之以道，则民和；养之以德，则民合。和合故能习，习故能偕”。《论语》中说，“...
2010.07.27 13:48:00
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努力推进民营企业关工委建设，积极开展网吧义务监督工作以及加强自身建设方面都取得了可喜的成绩，创造了许多新的亮点，进一步彰显了“五教一帮”的工作特色。全市各级党委政府要进一步重视和支持关心下一代工作；各相关部门要密切配合，形成青少年工作合力；各级关工委和广大“...
2010.07.30 17:45:00
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区负责具体实践。为此学校先后出台了《盱眙县中小学有效课堂教学模式改革实验方案》、《盱眙县实验小学“三四五”教学模式解读》、《三四五教学模式过关验收方案》、《三四五课堂模式三案研发评比方案》，先后举办了“‘三四五’课堂教学特色创建”论坛、盱眙县实验小学有效课堂教...
2010.11.30 09:36:00
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儿园，三项工程均为“政府交钥匙工程”。其次是规划优先。坚持把教育优先发展的要求体现在全县经济社会发展规划的目标任务中，在编制十二五教育发展规划时，充分考虑到了省教育现代化县的验收要求，科学安排了创建工作的序时进度，细致制订了全县各镇（区）公办省优幼儿园、校安工...
2011.02.24 10:05:00
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才兴教工作，涟水县教育局统计出来的数字令人震撼。
涟水是教育大县、人才之乡，崇书尚学之风千古绵延，目前“高、普、职、成、幼”五教齐全，全县在校师生近20万人。近年来，涟水县教育局以“构建和谐教育、促进教育公平”为目的，本着以人为本的原则，扎实做好育才兴教工作，...
2011.05.18 10:10:00
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律基础》课中重点突出适应大学生活、人生规划、就业与创业、心理健康等内容的讲授，在《形势与政策课》中适时安排农村合作医疗、国家十二五教育规划等热点内容，思政课已经成为学生爱上的社会焦点课。
“四种互动”：让学生爱上红色老师
该校党委副书记刘文宇说：“仅仅内...
2011.05.26 08:40:00
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迁15年发展历程中，宿迁儿女敢试敢闯、大胆创新、艰苦奋斗、团结拼搏的特质，无不是这种“举鼎”力量的当代显现。江苏省委党校副校长王庆五教授在一次高层论坛上谈到宿迁速度超过苏南时，指出其中一个重要原因就是宿迁人有一种“不服输”的精神，有“积极向上”的素质，有“我能我...
2011.06.24 09:19:00
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犯罪未成年人的内心和行为得不到真正意义上的矫正。面对如何进一步做优、做实、做好未成年人矫正工作，建议不断推进“三参”“四防”“五教”模式：
“三参”从根本解决基层组织力量薄弱的问题。一参，人民法院、人民检察院、司法行政部门参与。通过专业、专职、专用的社区矫...
2011.08.18 14:23:00
