论消费观的现代化

市场坚挺，生产则高涨，这是一个定律。新中国成立以来，尤其是改革开放以来，我国生产力得到了极大发展，人民生活发生天翻地覆的变化，从过去的“老三件”到“新三件”，再到现在的房子、车子，人们的消费结构不断升级、消费需求不断更新，消费品位不断提高，人们的物质生活、精神...

http://www.jsllzg.cn/a/200902/t20090218_976.shtml

胡锦涛参加江苏团审议

　　陈静怡代表是来自太仓的幼教特级教师，胡锦涛总书记关心地向她询问幼儿教育的情况。陈静怡回答说，苏州经济比较发达，学前教育已经从过去的3至6岁延伸到了0到6岁。总书记点头说，经济发展了，人们对教育的期望也越来越高，江苏在这方面应该走在全国前面。现在教育方面存在的突出...

http://www.jsllzg.cn/a/200903/t20090307_1343.shtml

短期就业至上 中长期消费为纲

大失业压力的情况下，要继续保持国民福利尽可能不下降或者少下降，这是保8%的意义所在。 　　 　　在目前的困难时期，要确保社会的稳定，从过去的经济增长速度与就业关系经验看，确实是相当的困难。因此，在出口急剧减少的背景下，抓紧扩大投资，确保经济增长，意味着可以多吸收一部...

http://www.jsllzg.cn/a/200903/t20090310_1607.shtml

高校教育重心应由“教”转为“学”

一指标有明显差距。“多少年来，老师站在台上讲，学生坐在台下听，很少主动参与，也不知道听懂了多少。”袁驷教授大声疾呼，我国高校一定要把重心从过去的重视教学资源投入更多地转移到学生身上，关注学生的学习过程和学习状态，以学生学习质量的高低来检验整个学校的教育教学质量。...

http://www.jsllzg.cn/a/200903/t20090309_1549.shtml

从生活实践中感悟到的哲学问题

　　三是价值和价值观念问题 　　“价值”是个反映人的主体性尺度，代表人的权利与责任身份，表达人的善恶美丑祸福荣辱意识的哲学范畴。从过去把它看作是一个可疑的、异己的概念，到今天上上下下都热衷于谈论价值，表明我们的思想理论和意识形态正在从神秘化走向现实化。当然，在事...

http://www.jsllzg.cn/a/200903/t20090331_4491.shtml

博鳌亚洲论坛09年会：亚洲要发出一个共同的声音

　　因此，在出口导向型模式和外资流入变得难以为继时，亚洲经济急需寻找并确认属于自己的竞争优势，它们不得不面临经济发展模式的转型，从过去的出口驱动型向以内需为动力的经济发展模式转变。面对贸易保护主义的抬头，亚洲下一轮增长的动力是什么？内需、创新还是人力资源？ 　　亚...

http://www.jsllzg.cn/a/200904/t20090420_15480.shtml

构建有效机制加强农民负担监督管理

想认识，要坚持思想上、措施上和组织上都不放松，要不断巩固成绩，防止农民负担反弹。今年，农民负担监管工作要做到“四个转变”：一是要从过去的以减轻农民负担为中心逐步转变到以减负和维护农民合法权益为中心上来；二是要从过去以乡、村为主要监管对象逐步转变到以乡村和涉农部门...

http://www.jsllzg.cn/a/200905/t20090515_51472.shtml

中国社会结构与社会意识对国家稳定的影响

进步具有重要意义，但是价值观转换对于国家原有的以群众为基础的社会稳定治理结构形成了巨大冲击。正如有的学者指出的，群众价值观念逐步从过去“向前看”转变为改革时期之“向钱看”，“致富是光荣的”成为新时期社会生活的重要引导原则。这种价值观的变换，给基层政府的群众工作带...

http://www.jsllzg.cn/a/200906/t20090602_71280.shtml

中介腐败症与“药方”

监管机制滞后的复杂背景，它并不能证明一般意义上的市场治理机制的失败。而我国的中介机构绝大多数是在计划经济向市场经济转轨的过程中，从过去的政府管理职能中分离出来的，其中介双方往往一方是私人主体，另一方则是国有资产经营管理者或所有者代表，以及作为行政管理者的政府部门...

http://www.jsllzg.cn/a/200906/t20090617_86705.shtml

齐梁诗风在中唐复苏的政治经济原因初探

马克思所言：“人们自己创造自己的历史，但是他们并不是随心所欲地创造，并不是在他们选定的条件下创造，而是在他们直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造。一切已死的先辈们的传统，像梦魇一样纠缠着活人的头脑。”[22]齐梁诗风也正是像梦魇一样纠缠着中唐诗人们的头脑，...

http://www.jsllzg.cn/a/200906/t20090619_88934.shtml