还原学生学习的快乐——记者眼中的清河中学教改

　　“表示官职的词语做同位语不加冠词，所以这一题选C……”这是江苏省清河中学高一（4）班一堂普通的英语课，课上，正在“授课”的不是老师，而是班上普通的同学。从上学期期末开始，清河中学高一、高二的课堂教育就开始采取这种全新的模式。近日，记者有幸走进清河中学的课堂，...

http://wm.jschina.com.cn/9660/201005/t20100519_393801.shtml

南通大学设"礼"文化第二课堂 提升学生软实力

学按照古代制式，为学生举办成人礼。许从军 摄 　　“令月吉日，始加元服，弃尔幼志，顺尔成德……”在编钟、古琴的伴奏下，司仪朗诵起加冠词。6名满20周岁的学生身穿汉服，作揖行礼，并接受恩师的插簪、戴冠。不久前，南通大学举办的一场古典成人礼，800多名学生参与其中，接受了...

http://gjzx.jschina.com.cn/20377/201407/t20140710_1513812.shtml

《西游记》的海州属性

上世纪流行本的删除，吴承恩还是借唐僧之口，时不时让他自报家门海州。似乎，吴承恩也深知唐代海州的知名度甚高，“海州”前面无需加任何冠词———像今天的“江苏连云港海州”。依照他在第十一回里的故事，连唐太宗也知道“海州状元陈光蕊”。取经路上遇到姓陈的“华家”，吴浪士...

http://wm.jschina.com.cn/9659/201603/t2708964.shtml

恩格斯唯物史观中的隐喻表述

解双方观点。第一，马克思原先用的是“ein juristischer und politischer überbau”（法律的和政治的上层建筑），它是单数形态，以不定冠词引导，比较强调法律和政治的一体性，亦即法律和政治共同构成一整栋建筑。而恩格斯写的是“der rechtlichen und politischen Einrichtungen...

http://www.jsthinktank.com/jiangsuzhiku/njsfdxzgfzxdhyjy/yjdt/202008/t20200818_6771410.shtml

恩格斯唯物史观中的隐喻表述

解双方观点。第一，马克思原先用的是“ein juristischer und politischer überbau”（法律的和政治的上层建筑），它是单数形态，以不定冠词引导，比较强调法律和政治的一体性，亦即法律和政治共同构成一整栋建筑。而恩格斯写的是“der rechtlichen und politischen Einrichtungen...

http://www.jsthinktank.com/zhikuyanjiu/202008/t20200818_6771406.shtml

大美汉字 大美中国

丰富关系，使得中文写作与阅读，成为一种非常独特的多维体验。 　　说到根本，这是东方思维决定的。汉字没有字母文字的时态动词，名字和冠词等词格变化，强调简洁、顿悟。中国审美注重含蓄、内敛，彰显了一种“藏”的文化精神，最典型的就是“怨而不怒，哀而不伤，乐而不淫”的“诗...

http://www.jntimes.cn/jnwm/202411/t20241114_8426023.shtml