当前社会学研究的热点和前沿问题

　　当前，社会学研究的热点和前沿问题主要集中在以下五个领域：社会结构变迁与社会分层研究、社会学理论和研究方法、和谐社会研究、社会组织与社会政策研究、社会建设与社会质量研究。 　　社会变迁与社会分层研究 　　社会变迁与社会结构研究历来是社会学的重要研究主题之一...

http://www.jsllzg.cn/a/200902/t20090223_1135.shtml

以机制创新增强农村基层组织活力

机关、企事业单位优秀年轻干部到乡村工作、抽调机关干部驻村帮扶等有效形式，充实农村基层领导班子力量。三要因人制宜“育”，即分类别、分层次对农村党员、干部进行政治理论、市场经济、农业产业化、致富技术、经营管理、处理复杂问题等方面的培训以及学历教育。四要完善制度“管...

http://www.jsllzg.cn/a/200903/t20090307_1390.shtml

哲学，要提倡对话

经济学的对话则是思想透过经济理论问题与现实的对话。 　　根本不研究经济学，不理解当代中国社会的经济结构，不理解以经济为依据的社会分层，就无法理解当代中国社会思潮多元性，不能理解社会现象的本质。在社会主义基本制度下推行市场经济改革，应该是用社会主义制度来制约和规...

http://www.jsllzg.cn/a/200903/t20090309_1533.shtml

在满足内需的基础上扩大内需

当期收入。这主要涉及两个方面，一是向他们提供更多的就业机会，二是提高劳动者的工资和收入。 　　同时，今天的中国社会已经是一个明显分层的社会。不同的阶层，不同的群体，其需求是不同的，在扩大内需中要解决的问题也是不同的。一个必然要涉及的问题就是富人消费的问题。一般来...

http://www.jsllzg.cn/a/200903/t20090317_1896.shtml

为推进文化大发展大繁荣奠定思想基础

等传承机制。 　　五、进一步强化市场意识，营造文化发展的良好秩序 　　加快文化建设，必须把繁荣、规范文化市场放在重要位置，有步骤、分层次、全方位地推进文化市场体系建设，营造文化生产和文化服务的良好社会氛围。要克服“重投入、轻产出，重收入、轻成本”的理念和做法，遵...

http://www.jsllzg.cn/a/200904/t20090402_5114.shtml

和合教育理念与模式

构有利于学生实践动手能力的培养;在课程结构调整与优化过程,强调有利于学生实践动手能力的培养。为此,济南大学构建了“一体化、全过程、分层次、多模块”的实践教学体系。 　　师资结构与水平是学生实践动手能力培养的关键,济南大学从三方面提高师资实践教学水平:一是“走出去”,使...

http://www.jsllzg.cn/a/200904/t20090409_7384.shtml

金融危机背景下中国期货市场的发展及启示

价，这些商品的生产流通企业也都利用期货市场回避激烈波动的市场价格风险。同时，期货市场是有组织的场内市场，有着完善的交易规章制度和分层次的风险管理制度，集中交易和清算、流动性强、信息公开，风险便于管理。各国都有监管机构对期货市场进行严格监管，对上市品种、交易行为...

http://www.jsllzg.cn/a/200904/t20090413_9698.shtml

培育知识产权文化

能力，为建立适合我国国情、符合国际惯例、服务于国家利益、平衡有效的知识产权制度提供思想保证、理念支撑。 　　按文化建设的内在规律分层次规划推进 　　加强知识产权文化建设，是对中国优秀传统文化的继承和发扬，是中国优秀传统文化与现代文明的完美融合。中国的传统文化中，...

http://www.jsllzg.cn/a/200904/t20090428_32409.shtml

坚持以人为本促进科学发展

一体,因此要真正把以人为本贯彻到底、落到实处,首先就需要把什么是最广大人民的根本利益搞清楚。 　　人民的利益往往是具体的、多样的、分层次的,有时甚至是相互矛盾的。所以,科学发展观所讲的以人为本,不是一般地讲以人民的利益为本,而是以最广大人民的根本利益为本。要实现好、维...

http://www.jsllzg.cn/a/200905/t20090525_64856.shtml

郑杭生：五大挑战催生中国式“紧绷”

弱化户籍身份、职业身份、所有制身份开始的，从而增加了社会结构的弹性，减少了它的刚性。阶级身份这种社会“甄别机制”逐渐让位于社会分层这样的社会“激励机制”。为什么家长普遍重视孩子的教育，就是有这种激励机制在起着作用：良好的教育是进入社会中层、上层的必要途径。现...

http://www.jsllzg.cn/a/200905/t20090527_66982.shtml