工程语言学：现代科技手段助力甲骨文研究

一步的研究发现，清除噪声点后的甲骨文字形边缘呈现锯齿形态，仍然不具备甲骨文字形的原始面貌，但字形边缘可近似看作分形特征，因此基于分形几何的字形复原方法变得可行。 　　余光武表示，对字形边缘进行压缩变换可使其变得平滑，再通过计算分形维数控制字形边缘的平滑程度，字形图像...

http://jspopss.jschina.com.cn/shekedongtai/201401/t20140122_1391661.shtml

屠明轩：在公式之外遇见教育——《真希望我父母读过这本书》的数学式解构

在某一个绘制“哺乳量—睡眠时长”柱状图的深夜里，我突然顿悟了书中强调的“非线性成长”——教育不是收敛数列，而是存在无数可能性的分形几何。就像班里那个总在解题时另辟蹊径的竞赛生，他看似跳脱的解法中，往往蕴藏着未被标准答案框住的创造力。 我开始尝试将数学思维转化为育...

https://www.jsmm.org.cn/dfyw/yz/202503/t20250319_8468137.shtml

推进学校美育从知识浸润到生态共生

壁垒：在语文教学中渗透文学意象的审美解析，构建从《兰亭集序》书法美到魏晋风骨的认知进阶；在科学课程中融入科学美学的发现逻辑，通过分形几何的视觉呈现揭示自然界的数学之美；在劳动教育中彰显工艺美学的创造智慧，使传统榫卯技艺的实践成为理解东方造物观的具身认知。其次要完善...

http://www.jsthinktank.com/xhrbzkzk/202504/t20250411_8475297.shtml