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  1. 效康复训练机制,同时想方设法的采用多种“手段”去缓解因做PT(bobath、vojta、上田法、rood等)治疗给孩子带来巨大生理上的疼痛。对于刘广玉、王金成等肌张力偏低且有自闭倾向的儿童,康复老师不但日复一日年复一年不厌其烦的给他们推拿,带他们慢跑、上下阶梯、踩踏步机,而且时常...
    2018.11.12 09:59:00