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  1. 师巧妙的引导之下，课堂上人人动手，气氛活跃。在学生制作环节，在座的听课教师们也跃跃欲试，对教学效果一致好评。 　　生物组李珊珊、刘维红、李安静、宋光丽、苑中原五位教师共同设计开展的《数字化的生物及实验》校本课程。以分组的形式探究5个高中生物学问题，学生利用数码显微...
    2013.12.04 16:53:00
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