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  1. 解放思想,加大重点领域和关键环节改革力度,消除体制机制障碍,激发创造活力。应当说,改革是手段,增活力是目的。而这里的活力不仅仅是创新发明的活力,更是全社会创业、创造财富的活力。美国大萧条时期的罗斯福新政及其他一些历史经验表明,政府主导的投资虽然能够创造一定的就业机...
    2009.03.10 15:07:00
  2. 种情况之间的60%的差距就是有效激励的效果。所以,建立有效的收入分配激励制度可以最大限度地发挥科技人员创造性和革新精神,争取更多的创新发明。   (三)收入分配激励为自主创新指明了主攻方向   企业通过项目承包、创新指标等等分配方式把科技人员的收入与创新成果在创造价值...
    2009.12.01 16:48:00
  3. 获奖有了新飞跃。去年,有8名师生荣获省职业学校技能大赛二、三等奖;1名教师在全国语文说课比赛中获二等奖;1名老师的作品获全国第19届创新发明展银奖;五件师生创新作品参加全省创新大赛展出;15篇文章分获江苏省第六届职业教育创意论坛二、三等奖。在市第五届职业学校师生技能大赛中...
    2011.03.03 08:42:00
  4. 技能人才专家信息库,根据岗位工种和技能特长分门别类建立若干个子库,逐步形成覆盖全市支柱产业和新产品、通用工种和特殊工种、技能型和创新发明型的高技能人才专家群网络。“到时候,企业根据需求可随时查询相关工种的高技能人才信息,实现全市信息共享,充分发挥高技能人才在专业和...
    2011.05.11 10:53:00
  5. 年”推荐标准是:   在家庭是好孩子:孝敬父母、尊敬长辈、学会自理、常做家务、勤俭节约、生活朴素。   在学校是好学生:学习勤奋、创新发明、乐观向上、尊敬师长、团结同学、关心集体、爱护公物。   在社会是好公民:遵章守纪、举止文明、保护环境、诚实正义、拾金不昧、乐于助...
    2011.10.24 09:22:00
  6. 美德少年”推荐标准是—— 在家庭是好孩子:孝敬父母、尊敬长辈、学会自理、常做家务、勤俭节约、生活朴素; 在学校是好学生:学习勤奋、创新发明、乐观向上、尊敬师长、团结同学、关心集体、爱护公物; 在社会是好公民:遵章守纪、举止文明、保护环境、诚实正义、拾金不昧、乐于助人。...
    2011.11.16 11:13:00
  7. 出“美德少年”相关推荐标准在家庭是好孩子:孝敬父母、尊敬长辈、学会自理、常做家务、勤俭节约、生活朴素;在学校是好学生:学习勤奋、创新发明、乐观向上、尊敬师长、团结同学、关心集体、爱护公物;在社会是好公民:遵章守纪、举止文明、保护环境、诚实正义、拾金不昧、乐于助人。...
    2011.12.08 09:00:00
  8. 出的推荐标准是:(1)在家庭是好孩子:孝敬父母、尊敬长辈、学会自理、常做家务、勤俭节约、生活朴素。(2)在学校是好学生:学习勤奋、创新发明、乐观向上、尊敬师长、团结同学、关心集体、爱护公物。(3)在社会是好公民:遵章守纪、举止文明、保护环境、诚实正义、拾金不昧、乐于助...
    2011.12.14 15:05:00
  9. ”相关推荐标准:(1)在家庭是好孩子:孝敬父母、尊敬长辈、学会自理、常做家务、勤俭节约、生活朴素。(2)在学校是好学生:学习勤奋、创新发明、乐观向上、尊敬师长、团结同学、关心集体、爱护公物。(3)在社会是好公民:遵章守纪、举止文明、保护环境、诚实正义、拾金不昧、乐于助...
    2011.12.15 14:53:00
  10. 市“美德少年”推荐标准是:在家庭是好孩子:孝敬父母、尊敬长辈、学会自理、常做家务、勤俭节约、生活朴素;在学校是好学生:学习勤奋、创新发明、乐观向上、尊敬师长、团结同学、关心集体、爱护公物;在社会是好公民:遵章守纪、举止文明、保护环境、诚实正义、拾金不昧、乐于助人。...
    2011.12.18 17:28:00
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