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  1. 什么越是“差生”毛病就越多——抽烟、上网、逃课、出走……而“标签效应”告诉我们:当一个人被一种词语名称贴上标签时,他就会做出自我印象管理,使自己的行为与所贴的标签内容相一致。苏联著名教育家马卡连柯创办了“波尔塔瓦幼年违法者工学团”(后更名为“高尔基工学团”),工学...
    2014.02.20 08:42:00
  2. 的陈瑞老师,向现场的市民尤其是女士讲解服装的色彩与风格。她说,一个女性给人留下第一印象的时间是7秒钟,所以女性要注重自己的“第一印象管理”,尤其是在求职应聘以及社交场合,她的助手还让参与互动者坐下,先在其身上围一层白色披风,然后在其上面试放不同颜色的面料,让观众和受...
    2014.05.04 09:12:00
  3. 助资源当成“唐僧肉”,不占便宜白不占。这些高智商、善于表演、懂得配合、善于利用考评机制达到自己的目的的“精致的利己主义者”,善于印象管理,明明并不贫困,却骗取了贫困生的相关资助资源。   作为一扇窗户,话费有助于了解大学生的消费能力;只要不陷入“技术依赖”的窠臼,不...
    2016.05.11 14:20:00
  4. 曼认为,在日常生活中,人们通过符号预先设计或展示在他人面前的形象。换言之,人们利用符号进行表演,通过符号向他人传递信息,从而进行印象管理。“体面回家”在本质上就是一种印象管理,它让家人看到了自己干净、光鲜的一面,就是为了避免让家人担心、伤心。   如果说一些年轻人“...
    2017.01.24 14:41:00
  5. 57所中学的7044位青少年为样本,把青少年网络素养分为五个维度:“上网注意力管理”“网络信息搜索与利用”“网络信息分析与评价”“网络印象管理”“自我信息控制”,14个指标,采用62个操作化定义进行测量。调查发现:   青少年网络素养总体得分不高   调查显示,青少年网络素养...
    2017.07.06 07:22:00
  6. 57所中学的7044位青少年为样本,把青少年网络素养分为五个维度:“上网注意力管理”“网络信息搜索与利用”“网络信息分析与评价”“网络印象管理”“自我信息控制”,14个指标,采用62个操作化定义进行测量。调查发现:   青少年网络素养总体得分不高   调查显示,青少年网络素养...
    2017.07.06 08:59:00
  7. 57所中学的7044位青少年为样本,把青少年网络素养分为五个维度:“上网注意力管理”“网络信息搜索与利用”“网络信息分析与评价”“网络印象管理”“自我信息控制”,14个指标,采用62个操作化定义进行测量。调查发现:   青少年网络素养总体得分不高   调查显示,青少年网络素养...
    2017.07.06 08:59:00
  8. 57所中学的7044位青少年为样本,把青少年网络素养分为五个维度:“上网注意力管理”“网络信息搜索与利用”“网络信息分析与评价”“网络印象管理”“自我信息控制”,14个指标,采用62个操作化定义进行测量。调查发现:   青少年网络素养总体得分不高   调查显示,青少年网络素养...
    2017.07.06 09:06:00
  9. 访”尽管看上去不够美好,却是不可阻挡的时代潮流。   “互联网+家访”方便、快捷,并不意味着传统的入户家访没有使用价值。在一个盛行印象管理的时代里,老师们看到的往往只是学生们的“镜中我”,并非“真我”。一些家长在和老师沟通的过程中,也会选择性地忽略和回避一些问题。入...
    2017.09.20 09:56:00
  10. 佗陷阱”源于公权力“不作为,乱作为”对公信力的侵蚀。应对之道:理念上坚持人民本位,治理技术上不断改进优化;应对之术:社会学中的“印象管理”,即运用现代传媒网络,控制负面信息,提供正面资讯。走出“塔西佗陷阱”,公权力应避免对媒体技术的迷思,代之以营造规范有序、生动活...
    2017.11.13 09:17:00