许耀桐：民主是我们的生命

们的生命了，我们还有什么理由对生命说三道四呢！难道我们甘冒犯罪非要扼杀生命不可！所以，现在对于民主，就要从十七大的高度，从生命的原点去认识和把握了。我认为，从民主是我们的生命出发，下述的认识和把握至为重要。 　　 　　1．民主是治理国家的根本制度。 　　 　　人类社...

http://www.jsllzg.cn/a/200903/t20090330_4270.shtml

中国模式的特质

是背离的，这种论调的错误在于，它只是从字面上理解这句话，把中国当初的改革开放和现代化建设看成一个没有任何历史继承和理论来源的逻辑原点。实际上，中国改革开放和现代化建设不仅没有丢弃老祖宗，反而是始终注意坚持把马列主义普遍原理与中国的实际国情和时代特征相结合，以实...

http://www.jsllzg.cn/a/200904/t20090415_11630.shtml

从古典学到解释学的西学传统的启示

以第二手研究文本为问题，以语文学研究为基础，才能以批评和争论为动力，推进学术进步。否则，批评和争论不断回到“卫道”和“叛道”的原点。现在人们常有人文社会科学领域无进步的印象，究其原因，与学术界中的批评和争论缺乏学术性和专业性有关。 　　冯友兰有“照着讲”和“接...

http://www.jsllzg.cn/a/200907/t20090702_102478.shtml

孟子德育思想对当前学校德育的启示

的，而不是靠教师的说教。 　　因此教育工作者必须承认儿童具有先天的道德禀赋，德育过程在本质上就是一个内发和生长的过程。道德教育的原点（或可称为对于道德教育可能的一种信念）即是对这一道德学习个体“生成”过程本质的承认。 　　二、学校德育应走出“知性 　　德育”的藩篱...

http://www.jsllzg.cn/a/200907/t20090708_108525.shtml

民法改变生活：民法精神文化散论

处于平等地位的自然人与法人，自然人个人是“本来的人，真正的人”，是“自身利益的最佳判断者”，是社会的细胞和前提，是一切事物的逻辑原点。由自然人及其组织建构的民间社会(马克思称之为“市民社会”)则是人类社会“全部历史的真正发源地和舞台”，是国家的基础。市民社会的经...

http://www.jsllzg.cn/a/200908/t20090824_155424.shtml

从感性直观理解马克思主义哲学的革命

些自然物，渴望彼岸的幻想的思辨者是踏在脚底下的。只有回到自然，才是幸福的源泉。”［2］84在费尔巴哈看来，感性的存在是哲学的基础、原点，“只有感觉的对象，直观的对象，知觉的对象，才是无可怀疑地，直接地确实存在着的。”［2］170感性的存在又是自然的存在，这里的自然是广...

http://www.jsllzg.cn/a/200909/t20090921_186610.shtml

大学的本质与境界

中国高等教育在取得令人瞩目成就的同时出现的某些倒退现象,正是教育遭受扭曲的反映。面对大学这样严肃的问题,我们的思考又被引回到问题的原点——教育到底是什么?大学究竟应具备什么样的品格?大学的领导者应该拥有什么样的德行和思维? 　　大学的本质 　　池田大作将其对 　　大学...

http://www.jsllzg.cn/a/200910/t20091027_219289.shtml

学术期刊呼唤学术批评

而是靠理论自身的逻辑力量推导出来的。一个理论要确立为真理，其过程只能是思想家首先提出一套自己的概念体系和解释原则，然后从理论的原点出发，通过严格的推论过程而达到逻辑的自洽，最终走向真理。“爱智”情怀是把真理的追求视为过程，把学术批评视为这一过程的必经环节。 　...

http://www.jsllzg.cn/a/200911/t20091118_240861.shtml

论学术职衔回归学术原点

多多、挑战严峻。影响学术发展的因素的确很多，单论反映在学术发展中起着重要作用的学术职衔方面的问题就不少，其中学术职衔如何回归学术原点就是一个值得研究的问题。 　　一、回归学术特性 　　学术职衔顾名思义是为“学术”目的而设置的职衔。我们说学术职衔的立足点在“学术”...

http://www.jsllzg.cn/a/201001/t20100122_298596.shtml

文明之路（九）特洛伊木马

并非传说中的特洛伊古城，而在此基础上的推论似乎都成了无本之木。传说中的特洛伊古城究竟在哪儿？人们对特洛伊古城的认识似乎一瞬间回到原点。 　　即便如此，谢里曼和德普菲尔德的巨大的发现还是为后来的考古学家提供了事实依据。在他们的基础上，美国考古学家卡尔·布莱根以及...

http://wm.jschina.com.cn/9648/9649/201002/t323429.shtml