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  1. 起去上学……   32年后的今天,记者坐在周雪凤的办公室,读着她近期的教学笔记:“第二次操作的目的是引导孩子了解光会随着镜子的移动变化位置。孩子们根据老师的要求变换着反光的位置,这让孩子们很兴奋,墙上的反光跟着他们手的晃动奔跑起来。这也激起了我的兴致,突发奇想地和一...
    2016.06.02 16:44:00
  2. 起去上学……   32年后的今天,记者坐在周雪凤的办公室,读着她近期的教学笔记:“第二次操作的目的是引导孩子了解光会随着镜子的移动变化位置。孩子们根据老师的要求变换着反光的位置,这让孩子们很兴奋,墙上的反光跟着他们手的晃动奔跑起来。这也激起了我的兴致,突发奇想地和一...
    2016.06.02 16:44:00
  3. 起去上学……   32年后的今天,记者坐在周雪凤的办公室,读着她近期的教学笔记:“第二次操作的目的是引导孩子了解光会随着镜子的移动变化位置。孩子们根据老师的要求变换着反光的位置,这让孩子们很兴奋,墙上的反光跟着他们手的晃动奔跑起来。这也激起了我的兴致,突发奇想地和一...
    2016.06.02 16:44:00