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  1. 都不是简单的过程。尤其是聋哑学生的作文教学是非常难的,他们平时手语交流都是把意思简化,一旦用书面形式表达,语句顺序就会颠倒、缺少句子成分。手语不像汉语那样博大精深,很多词语都使用一个手语,比如:“看”“望”手势一样,学生就容易混淆。“望庐山瀑布”就默写成“看庐山瀑布...
    2012.09.18 16:29:00
  2. 语、补语,往往一应俱全,较少省略。   字数既然不受限制,何妨多写几个字,将语意表达得更精确,更明白。   当然,有时也省略某些句子成分。最常见者,前文已具而后文省略,后文将具而前文省略,免得重复、累赘。   但总的来说,散文中的省略,是作者为了行文的简洁,在书写策...
    2020.12.28 09:32:00
  3. 说地球的另一面,而是说地球之外,亦即“天外”。由于下文点明了“天外”二字,上文也就不必重出了。这叫作“探后省略”。诗词中常有各种句子成分的省略,究其原因,除了句度的掣肘,最主要的一点便是篇幅有限。省去可有可无的成分,方能腾出空间来写必不可少的内容。这些省略掉了的成...
    2021.05.26 17:14:00
  4. 小学环境。 12月6日下午5点15分,记者来到扬州市江都区实验初中。此时,该校已经进入课后延时服务时间。八年级7班语文老师陈菊正在进行“句子成分和句子主干”专题讲解。学生倪瑞晨说,他参加的课后延时服务到晚上7点30分结束,基本上每天都能在学校完成作业,回家后,还能和家人打一会...
    2021.12.30 07:56:00
  5. 小学环境。 12月6日下午5点15分,记者来到扬州市江都区实验初中。此时,该校已经进入课后延时服务时间。八年级7班语文老师陈菊正在进行“句子成分和句子主干”专题讲解。学生倪瑞晨说,他参加的课后延时服务到晚上7点30分结束,基本上每天都能在学校完成作业,回家后,还能和家人打一会...
    2021.12.30 07:36:00
  6. 学环境。 12月6日下午5点15分,记者来到扬州市江都区实验初中。此时,该校已经进入课后延时服务时间。八年级7班语文老师陈菊正在进行“句子成分和句子主干”专题讲解。学生倪瑞晨说,他参加的课后延时服务到晚上7点30分结束,基本上每天都能在学校完成作业,回家后,还能和家人打一会...
    2021.12.30 08:36:00
  7. 境。   12月6日下午5点15分,记者来到扬州市江都区实验初中。此时,该校已经进入课后延时服务时间。八年级7班语文老师陈菊正在进行“句子成分和句子主干”专题讲解。学生倪瑞晨说,他参加的课后延时服务到晚上7点30分结束,基本上每天都能在学校完成作业,回家后,还能和家人打一会...
    2021.12.30 14:48:00
  8. 小学环境。 12月6日下午5点15分,记者来到扬州市江都区实验初中。此时,该校已经进入课后延时服务时间。八年级7班语文老师陈菊正在进行“句子成分和句子主干”专题讲解。学生倪瑞晨说,他参加的课后延时服务到晚上7点30分结束,基本上每天都能在学校完成作业,回家后,还能和家人打一会...
    2021.12.30 07:08:00

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