怎样理解“党管干部”才是科学的

长期形成的把党管干部等同于党的组织和领导个人任命、变相任命干部的认识没有完全改变。在不少同志看来，党管干部就是党委和书记说了算，否则就是淡化和削弱党的领导。站在这个角度看问题，一些同志对让人民群众参与到选择干部中来实际上是想不通的，把一些地方在村委会选举、乡镇长...

http://www.jsllzg.cn/a/200902/t20090220_1108.shtml

怎样理解“党管干部”才是科学的

长期形成的把党管干部等同于党的组织和领导个人任命、变相任命干部的认识没有完全改变。在不少同志看来，党管干部就是党委和书记说了算，否则就是淡化和削弱党的领导。站在这个角度看问题，一些同志对让人民群众参与到选择干部中来实际上是想不通的，把一些地方在村委会选举、乡镇长...

http://www.jsllzg.cn/a/200903/t20090307_1396.shtml

马克思主义是立党立国的根本指导思想

上第一次不是要求消灭某个特殊的阶级组织或某种特殊的阶级特权，而是要求根本消灭阶级；这个阶级所处的地位，使他们不得不贯彻这一要求，否则就有沦为中国苦力的危险。另一方面，这个大工业造成了资产阶级这样一个阶级，它享有全部生产工具和生活资料的垄断权，但是在每一个狂热投机...

http://www.jsllzg.cn/a/200903/t20090307_1399.shtml

领导干部如何面对媒体

允许有不同的样式。高中低，男女声，交响乐，小夜曲，只要在主旋律下，就应当允许百花齐放、百家争鸣。但不能跑板走调，更不能唱对台戏。否则就难有和谐之曲。在坚持多样化中，把不同的媒体，不同的声音引入主旋律的大合唱，把不同的个性融入统一性之中，在统一之中体现不同的个性，...

http://www.jsllzg.cn/a/200903/t20090309_1569.shtml

农民不是消"废"者

的企业来说既是荣誉也是责任,切不可见利忘义、浑水摸鱼。相关监管部门也不能因为企业举着“家电下乡”的旗帜,就放松对其产品质量的监管,否则就与失职无异。 　　 　　在当下,广大农村是一个有待培育开发的潜在市场,广大农民的购买力还不够强,但农民也是和城里人一样、受同样法律保护...

http://www.jsllzg.cn/a/200903/t20090316_1791.shtml

在改革开放中坚持和发展马克思主义

想和不断变化发展的实际相符合，使主观和客观相符合，就是实事求是。这告诉我们，解放思想不能脱离马克思主义的指导，不能离开实事求是，否则就会偏离正确的方向，就成了主观主义的胡思乱想，成了脱离实际的标新立异。 　　问：我们党强调要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位...

http://www.jsllzg.cn/a/200903/t20090330_4347.shtml

“指导思想多元论”评析

立说的，正是某种自觉或不自觉的一元论真理观。像古希腊智者学派的某些学者所主张的真理多元论，只不过是一家之言，并未成为主导的观点，否则就不会有学术的繁荣了。基督教神学的真理观是唯心主义的真理一元论，而马克思主义的真理观是辩证唯物主义的真理一元论，它既反对真理多元论...

http://www.jsllzg.cn/a/200903/t20090331_4489.shtml

周小川：中国将更积极参与金融体系改革

周小川说：“新兴市场国家在改革过程中应该发挥更大作用，因为这表现了将来的改革动力，国际金融体系改革和救助都要注重发展中国家利益，否则就不能形成合力，全球的发展离不开新兴市场国家。” 　　他说，中国目前正与国际货币基金组织讨论具体事项，以确保资金发挥缓解国际金融危机...

http://www.jsllzg.cn/a/200904/t20090407_5449.shtml

科学看待改革的“得”与“失”

展的过程中出现这样那样的问题是客观的,必须积极应对,不能视而不见,讳疾忌医。问题是要弄清楚“得”从何来,“失”之何方,不能号错了脉。否则就会开错方子下错药。比如环境污染、私挖滥采,等等,是市场化改革惹的祸,还是行政管理体制改革不到位,有关政府部门和官员监管不力,甚至从中获...

http://www.jsllzg.cn/a/200904/t20090409_7386.shtml

一个灾区志愿者故事带来的道德思考

得诺贝尔和平奖的特里莎修女自愿到印度帮助那里的穷人，她的行为固然值得我们赞美，但她却不能以此要求自己的亲人或朋友都效仿她的行为，否则就有悖常理。以此类推，如果肖琳是单身，她的行为仅关乎她本人，自然不会惹出风波。但肖琳有丈夫，她的这一行为理当首先得到丈夫的支持，而...

http://www.jsllzg.cn/a/200904/t20090414_10652.shtml