坚持正确 “事业观”需要优化环境

苟同。这本来是他们的优良品质，并不是毛病，而有的领导过于重视个人的尊严，习惯于要求他人象公关小姐一样甜言蜜语,温柔恭顺，于是对不听话、不顺从者，不管什么人才不人才，能干不能干，说你行你就行，不行也行，说你不行你就不行，行也不行。更为甚者将其视为眼丁肉中刺,以目无...

http://www.jsllzg.cn/a/200904/t20090409_7367.shtml

对留守儿童教育管理的思考

教育方法简单，较多地给予物质、生活上的满足而过多地宽容放纵，少了精神、思想道德管理和引导。祖辈年老体弱、精神不济，再加上几个不听话的孩子，难以承担对留守儿童的监护之责。还有一部分则是哥哥姐姐管带弟弟妹妹，成了弟弟妹妹的监护人，哥哥姐姐是未成年人，不能对弟弟妹...

http://www.jsllzg.cn/a/200905/t20090511_47110.shtml

西方关于中国发展道路的偏见

取代”欧洲的地位。成立G2的目的，是为了“从战略层面到工作层面，给中国确定的机会，作为管理世界经济的主要伙伴”。换言之，因为中国不听话，又不宜对抗，所以最好“招安”。这样你就有责任了，就会合作了。美中“共治世界”，只是不切实际的幻想罢了。 　　五、西方看待中国存在...

http://www.jsllzg.cn/a/200905/t20090513_49331.shtml

孟子德育思想对当前学校德育的启示

师”，被喻为“园丁”，而实际上，不管是工程师还是园丁，他们共同的理念都是整齐划一，按照一定的“规定”，把每个儿童都培养成统一的、听话的“好孩子”。 　　“外铄论”作为一种强调“灌输”的理论，从根本上否定了德育对象的主体性。正如柏拉图所讽刺的:“他们宣称，他们能把...

http://www.jsllzg.cn/a/200907/t20090708_108525.shtml

党员干部应具备的本领

场坚定、旗帜鲜明，不能有丝毫马虎。 　　二是与党中央保持“高度一致”的本领。有的同志可能会认为，“保持一致”没有什么难，只要老实听话就行了。事实上，“保持一致”并非是简单的你讲我听，本本主义，照搬照套，搞理解的执行、不理解的也执行。一个党员干部与中央保持一致，是...

http://www.jsllzg.cn/a/200908/t20090810_141560.shtml

西方新闻自由：一个虚幻的神话

由政府“加工制造”的。 　　此外，美国政府还运用行政权力和金钱来打压说真话的媒体和新闻记者。在伊战中，至少有四名记者或主播因为不听话、或违规讲了真话、或发表了不利于军方的报道而被赶走。另外，政府还出钱雇用“制造新闻”的公司，不惜给丰厚的报酬；美国军方在伊拉克还...

http://www.jsllzg.cn/a/200910/t20091012_203666.shtml

“群众公认”原则辨

“自己人”，保护少数人的利益，从而排斥“圈外人”，排斥“信不过的人”。 　　四是以片面代替全面。某些领导干部往往考虑“该同志是否听话”、“该同志是否勤快”或者“该同志是否有后台”选择人，以他们眼中的所谓“德”或“能”等单向标准度量人，往往没能从“该同志”的德、勤...

http://www.jsllzg.cn/a/200910/t20091012_203672.shtml

唯物辩证法与生活情趣

如二、三岁的幼儿，一回到家就喜爱乱翻、乱摆、乱丢东西，还喜欢乱爬、乱跳、乱拿，大人一般从卫生、安安等角度看，觉得小孩调皮捣蛋、不听话而生气，有时还发火，不免拿幼儿出气，但若用矛盾论分析，你会发觉这是小孩子的天性，是他感知、认知事物的有益尝试，从教育、培养、引导...

http://www.jsllzg.cn/a/200910/t20091014_206301.shtml

《听话的老爸最伟大》:常常听孩子的话

可爱的小天使，外加一位美丽慈祥女主人的家庭互动小故事。 　　除幽默有趣外，对如何倾听孩子的心声，书中表达了作者的观点。作者秉持"听话""听话"，父母亲要常常听孩子的话的观点，认为也许孩子会有"歪理"，但是如果不用心听他说，就不会知道他"歪"在哪里，医生都要望、闻、问、...

http://wm.jschina.com.cn/9633/9636/200911/t239626.shtml

走进孩子们的“七彩夏日”

社区现场同时还开展了心理咨询服务和心理健康游戏等活动。一位特地赶来咨询的父亲就是遇到了与孩子交流不畅的问题。他说，因为儿子太不听话，他非常生气，可是骂过打过之后，儿子一直死犟着不肯认错，为此他一年没有和儿子说话了，不得不进行的交流都是通过孩子的妈妈或者其他第...

http://wm.jschina.com.cn/minor/9627/200911/t240690.shtml