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懂得繁华落尽，只有生命的本质——心灵是世界最神圣的东西，在心灵的深处，领导干部和普通群众都是平等一样的。春秋战国时期的著名军事家吴起，与士卒同甘共苦，士卒生疮化脓，“为其吮之”。我党革命早期，时任国家主席的刘少奇同志，亲切接见掏粪工人时传祥；邓小平同志曾身处领...
2009.05.21 13:52:00
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的许多故事。我当然相信司马迁是作了非常认真的调查研究的，但同时他也是充分地文学化了的，有各种的动人故事，荆轲刺秦，范雎蔡泽，孙膑吴起。太多太多这种戏剧性的激情，在莎士比亚的戏剧里面，在雨果的小说里面。而如果一个人缺少思想，缺少头脑，他经历了这些东西后，就得不到...
2009.07.23 15:50:00
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’，是‘关门抓党建、闭门讲奉献、守门搞服务’。一些乡镇党委书记谈到经济发展头头是道，但是一讲党建就茫然了。”遵义市委组织部副部长吴起说，近几年各级党组织结合自身实际探索并提出了加强基层组织建设的各种有效载体，尽管也产生了积极作用，但载体过多、提法较散，不能整合...
2009.12.10 16:13:00
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缺的是各类实用型人才。经他联络，无锡商业职业技术学院同延安工业学校达成了联办共建协议。为开阔延安农民眼界，范跃宁还邀请延安洛川、吴起、宜川等5县的7名农民参观名闻遐迩的华西村。通过他的推荐，已有70多名延安青年来到无锡的工厂、公司、酒店工作。
延安有年收入不满6...
2009.12.12 14:41:00
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文化，努力营造令行禁止、团结统一的良好氛围。“师出以律”的基本要求是：率众出兵，必须严明军纪，谨守法律。“以治为胜”是战国时期的吴起提出的著名治军原则，其要求军队将士要“居则有礼，动则有威，进不可挡，退不可追，前却有节，左右应麾，虽绝成阵，虽散成行”。宋代民族...
2010.04.06 11:01:00
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荣与辱的煎烤的。金沙江、大渡河、雪山、草地……尽管头顶没有敌机的轰鸣，后面没有凶恶的追兵，但那份艰辛早已深深刻入心田。而作为在吴起镇等待的我，望着脚步坚毅的他们，该是多么的幸福！
给学生一根导线吧，让他们以自己独有的思维，去连接他们想要连接的一切，课内与课...
2010.04.22 13:53:00
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中国教育文、武之分化,正是建立在从孔子、孙子开始的文教、武教内容空前丰富和发展的基础之上。以孔子、子夏为代表的原始儒家,以孙子、吴起为代表的兵家,分别从两个方面为此奠定了基础。从这个意义上说,后世奉孔子为“文圣”、奉孙子为“武圣”,在很大程度上反映了历史实际。
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2010.06.03 11:00:00
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刘 力 作者文集
位于陕西延安西北部的“小”县城吴起，坚持实施着一个“不小”的举措：从幼儿园到高中全部免费教育，而且孩子全部实施寄宿制。除此之外，年龄45岁以下的人，进行各类技能培训也都由政府“埋单”。（6月27日，中国广播网）
陕西吴起县，一个名不经转的...
2010.06.30 08:42:00
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还要有立足民生实际以民生为重的筹划。一些地方教育投入不足，经济收入已“富可敌国”但教育依然落后，与缺乏紧迫性有关，也与缺乏像陕西吴起那样的将教育当成民生之本的理念有关。
落实全民教育动员令，需要立足中国国情，另一方面也必须意识到教育改革与其它社会改革的同步...
2010.07.19 08:28:00
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务教育阶段学校对口帮扶欠发达地区薄弱学校，收到良好效果。
三是“重配置”。合理配置资源是促进义务教育均衡发展的根本措施。陕西吴起县投入5亿多元统一全县建校标准，实现了办学条件均等化；安徽铜陵市鼓励教师跨校兼课、兼职，促进了高水平教师资源共享。要从硬件、软件等...
2010.07.22 14:31:00
