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升、滚动发展的思路。”学校分管副校长向记者介绍。
学校在编写教材时，也注意到把握时代性标准，甄别并剔除国学典籍中“君君臣臣、因果报应”等消极、愚昧、落后的部分，努力为学生送上一份纯正高雅、积极向上的文化大餐。
诵读不增加学习负担
眼下的孩子们，学习负担都很...
2012.03.03 17:31:00
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一个人如果不懂得正确处理集体和个人，片面强调个人先进，过于追求个人利益，非常可悲。单看自己，不看其他的朋友和大社会，是会有因果报应的。我非常喜欢一句话：要加强社会主义精神文明的建设。我所理解的精神文明，要有包容、要有爱心、要有快乐、要有诚信、要有抱负、要有担当...
2012.04.16 10:07:00
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是弱势群体。”赵阳感叹。对此，南京大学传播学者陈堂发教授也有同感。他说，近年城管形象有日益污名化的趋向。这固然有过去执法不严的“因果报应”，但也有网络舆论场的“晕轮效应”——凭印象判断推论城管的品质，所以难免以偏概全。
在陈堂发看来，城管要做的不仅仅是个案的澄清...
2013.03.11 09:00:00
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孙伟家住在机械二村，今年71岁，是个名副其实的“热心肠”，大家都亲切地称他“老孙”。 在他看来，人总要做点好事，给人方便，虽然不讲因果报应，但看到居民群众的笑脸，就特别满足：小巷路面坑坑洼洼，他默默地搬来材料，抡起铁锹，当起了修路人；楼上邻居的空调外机坏了，找到他，他...
2013.04.25 09:26:00
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畏的高尚品德，闫海洋做好事获好报同样会被人们所关注。虽然我们不能以是否有好报来决定是否见义勇为和助人为乐，但现实中做好事得好报的因果报应鲜活事例，无疑会在一定程度上促使一些犹豫不决的潜在见义勇为和助人为乐者果断出手，因为做好事得好报总比做好事被埋没或被讹诈要受人待...
2014.01.28 14:29:00
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注》等。古人先辈的故事都告诉我们，“孝”不分年龄、身份、年代，“孝”是对父母亲人最真挚的情感表现，在中国道德伦理思想的影响下，“因果报应必循环”，这些“孝子”的行为最终孝感动天，都成就了一番事业，使更多的人受惠！
“年年此日都留泪，岁岁坟前奠斯人。”清明节的意义...
2014.04.14 10:18:00
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的历史过程。这就是毛宗岗所总结的：“天下大势，分久必合，合久必分。”
这种分合循环的历史宿命观并不高明，但比起《三国志平话》因果报应的宿命观，已经是切切实实的历史观念了。
情节主线：悲愤感伤的道德信念
《三国志演义》描述了诸侯割据给人民造成的苦难，在“青...
2014.05.12 08:43:00
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靖江市第一中学教师陈继华也喜欢听锡剧，《珍珠塔》、《何文秀》、《双推磨》等经典剧目也是看了又看。他认为，经典曲目大家爱看，但总会有审美疲劳，古代的“因果报应”与现代人的价值理念也有了距离，如果多一些现代戏，能反映当代人的生活状态和精神追求，应该能吸引更多年轻人。...
2014.06.12 15:46:00
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去奋斗。”
最对仗校训
翠岗中学：岂因果报方行善
不为功名也读书
校训的前后两句意义相同，颇有写诗的笔法。人不是为了因果报应而做好事的，所以，读书自然也不是为功名利禄。用对仗与比较，强调读书的本质和追求。
【记者观察】
老校较传统，新校有新训
...
2014.09.04 15:47:00
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这种强烈的天下家国情怀和浓郁的爱国主义精神，与国家的治理系统有机耦合，形成礼法并治、道统法统共生的传统治理模式。
三是信仰因果报应，如“多行不义必自毙”“善有善报恶有恶报”“积善之家，必有馀庆；积不善之家，必有馀殃”和“为人莫作亏心事，举头三尺有神明；善恶到头...
2014.09.05 14:59:00
