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  1. 难度   难点之三是县域经济调控问题。实行“省管县(市)”体制,将使县拥有大量的经济社会管理权限,加大县级单位作为经济发展主体的内在动力,一方面增强了县域经济发展活力,但另一方面将提高省区综合调控的难度。一是小宏观与大宏观之间的矛盾增加;县里筹集资金、增加项目,甚至...
    2009.02.18 11:05:00
  2. 我们的事业才能健康发展;也只有当这一理论被广大人民群众充分理解和掌握,做到真学、真信、真用,转化为投身改革开放和现代化建设的内在动力时,我们的宏伟目标才能够顺利实现。这一理论也只有更为广泛而深入地根植于人民群众之中,才能永远保持生机与活力。在新的发展阶段,面...
    2009.02.23 10:39:00
  3.      应该说,日本不缺乏经济社会转型的机会。上世纪80年代中期日元高涨时代、乃至90年代泡沫经济破灭之后,日本都有充分的财力或内在动力推进结构调整与改革。但日本没把握这种历史机遇。      这种状况与日本政治结构有关。日本国会执政党议员多来自地方,他们当选,与...
    2009.03.07 16:11:00
  4. 增加,对于需要大规模改革的美国拜占庭式的税收现状,是一项贫弱无力的替代。最后,通过让2%最富有的美国人支付更多,奥巴马正将政府建立在动摇的基础上。布什的减税提高了不支付联邦所得税的美国家庭的比例(从33%到38%),奥巴马的税收政策将这一比例提高到44%。这有一定的意义,...
    2009.03.10 15:12:00
  5. 会生活和精神生活,形成了经济、政治、文化、社会等基本要素。这些要素纵横交错、相互调适,在静态上构成社会形态的网络结构和有机体系,在动态上形成推动社会发展的历史合力。   马克思主义认为,人类社会从低级阶段发展到高级阶段,归根到底,都是生产力发展的结果。生产力的...
    2009.03.16 15:46:00
  6. 中凸显了徽州传统教育研究的意义。首先,从徽学研究的角度来看,徽州传统教育研究有助于我们全面、科学地认识徽州社会文化繁荣、发展的内在动因,有助于徽学研究的进一步深入。如果说,徽商为徽州社会文化的繁荣、发展提供了厚实的经济基础,那么徽州教育就为徽州社会文化的繁荣、...
    2009.03.31 09:55:00
  7.   解放思想,是推动科学发展的内在动力之源,也是江苏深入学习实践科学发展观最为宝贵的经验。   在国际金融危机严重冲击下,内需外需的环境在变化,原有的优势劣势在转换,保增长促发展的现实路径在调整。以解放思想为先导,不只是时势所需,更是引领江苏应对危机和挑战的必然...
    2009.05.08 10:05:00
  8. 市广场为例,如果把居民不得进入的巨大的绿地改造成若干个足球场或者篮球场,那么它就是更适合人类生活的一种真实的环境。又比如道路,现在动辄把道路拓宽至六七十米,两边光秃秃的,这种大街是生硬、干旱和单调的,没有人情味的。相反,在上海的衡山路、淮海路可以看到符合人的尺...
    2009.05.14 10:11:00
  9. 学科发展的历史,可以用4句话概括,那就是“生于动荡,立于国难,少壮挫折,中年复兴”。中国人类学民族学引进发轫于上世纪20年代末期,在动荡不安的社会环境中,中国人类学民族学的开拓者们辛勤耕耘,筚路蓝缕。新中国成立初期,人类学民族学被当做是资产阶级的学科而取消,直至改...
    2009.05.15 10:06:00
  10. 经济运行主体不再是单一的公有制主体,各种经济主体,不论是自然人还是法人,不管是国有企业还是民营企业,都有着追求自身利益最大化的内在动机。于是,什么是公共利益作为一个问题就凸显出来了。   在市场经济体制下,社会利益格局呈多元化发展趋势。在城市规划和建设领域,它具...
    2009.05.15 10:29:00
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