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江苏科技大学“‘声’动童趣”实践团在宜和社区开展暑期科学实践活动
成员与小朋友互动 为了进一步激发孩子们的好奇心,实践团特别设计了“交叉传声”实验环节。四人将传声筒的棉线交叉连接,形成一个“
声音网络
”。令人惊喜的是,当孩子们同时对着纸杯说话时,声音不仅没有减弱,反而变得更加清晰响亮。志愿者们借此机会向孩子们解释了背后的科学原理...
2025.07.31 09:39:00
http://www.jntimes.cn/xxzx/202507/t20250731_8509281.shtml
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