面对群体性事件政府需要新思维

指出的那样：参与所谓群体性“骚乱”的人群之中很多人其实与事件的本身根本没有一点利益瓜葛，既不是事件当事人的朋友也非当事人亲戚，大多数人甚至是临时加入的。因此，要减少群体性事件的发生，从根本上说，地方政府要及时了解民情民意，打通公民表达意见的渠道。在事件发生后，当...

http://www.jsllzg.cn/a/200902/t20090219_1029.shtml

论马克思主义中国化的实质

些所谓普适价值，譬如民主、平等之类，对于许多古代人简直是天方夜谭。然而，对现代人而言，如果再反对民主和平等这类价值，就会站到绝大多数人的对立面，就会被看作反社会分子甚至怪物。这也是客观事实。再如，在19世纪，马克思所讲的受剥削和受压迫的无产阶级要求得解放，必须通过...

http://www.jsllzg.cn/a/200902/t20090220_1117.shtml

国际金融危机彰显学习实践科学发展观的意义

无论是为了刺激消费而连续降息，还是为了避免通货膨胀而连续提高利率，其着眼点都是经济利润，而不是大众的利益和承受能力。若是心系最大多数人的根本利益，就不会容许不受监管的金融衍生品泛滥，就不会为刺激消费而不计后果地鼓励大众无节制地贷款消费。这启示我们，只有最大多数人...

http://www.jsllzg.cn/a/200902/t20090220_1118.shtml

危机彰显学习实践科学发展观的意义

无论是为了刺激消费而连续降息，还是为了避免通货膨胀而连续提高利率，其着眼点都是经济利润，而不是大众的利益和承受能力。若是心系最大多数人的根本利益，就不会容许不受监管的金融衍生品泛滥，就不会为刺激消费而不计后果地鼓励大众无节制地贷款消费。这启示我们，只有最大多数人...

http://www.jsllzg.cn/a/200903/t20090307_1351.shtml

科学发展观是实现中华民族伟大复兴的战略思想

不因追求当代人的“利”而放弃对后代人发展的道义责任；还主张发展是社会全体成员的发展，不是少数人的发展，不能以少数人的发展损害绝大多数人的发展。 　　 　　可见，以人为本的发展既主张功利、效用尺度，用功利、效用、利益调动人的积极性，增加中、高收入阶层的比重，让一部分...

http://www.jsllzg.cn/a/200903/t20090307_1354.shtml

具有强大生命力的政党制度

良策、广谋善举，实现最广泛的有序政治参与，推动党和政府决策的科学化、民主化。这一制度，拓宽了反映社情民意和利益诉求的渠道，既尊重多数人的普遍愿望，又照顾少数人的合理要求，从而最大限度地保障了人民民主的实现。多党合作和政治协商制度保障参政党民主监督职能的履行，各民...

http://www.jsllzg.cn/a/200903/t20090307_1391.shtml

马克思主义是立党立国的根本指导思想

级也并非天生就能做到这点，它只是依赖马克思主义，才获得了本阶级的阶级意识，由自在阶级上升为自为阶级。原因在于，任何少数剥削者统治多数人的国家，必然利用其自身在经济上、政治上和思想上的优势地位，使被统治者处在“自发”状态、使其成为政治上经济上思想上的附庸，从而认同...

http://www.jsllzg.cn/a/200903/t20090307_1399.shtml

习近平：改革开放30年党的建设回顾与思考

动人民民主，以增进党内和谐促进社会和谐，使党的创造活力充分发挥；明确提出民主和集中相辅相成、内在统一，要集中正确的意见，使之成为多数人的共识，形成正确的决策；明确提出在指导思想和路线方针政策以及重大原则问题上，全党全国必须保持高度一致；明确提出必须健全和完善民主...

http://www.jsllzg.cn/a/200903/t20090308_1428.shtml

全面准确地理解以人为本的科学涵义

自己的实践根源，指明了无产阶级的利益与最广大人民根本利益的一致性。正如《共产党宣言》响亮地向全世界宣布的：“无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。”（同上，第283页） 　　深入领会马克思主义关于人的问题的基本思想，对正确理解我们党提出的以人...

http://www.jsllzg.cn/a/200903/t20090309_1495.shtml

清末民初宪政困境探微

治原则的本质，即“除了承认每个人的意见不同具有合理性以外，还要让人们自由地表述不同的意见，通过各种不同意见的冲突、竞争，得出能为多数人所接受的共同的结论。”([日]松本三之介：《国权与民权的变奏》，东方出版社2005年版，第29页) 　　 　　（二）对宪政的认识偏差，还表现...

http://www.jsllzg.cn/a/200903/t20090309_1506.shtml