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  1. ),“巧言令色鲜于仁”(《论语·学而》),“君子耻其言而过其行”(《论语·宪问》),“君子欲讷于言而敏于行”(《论语·里仁》)。孔子教育的重心与兴趣并不在思维的明晰与知识的系统上,而在于个人日常之所行。这也是孔子启发方法之所以简练的深层文化原因。   西方文化具有...
    2009.07.20 09:52:00
  2. 希望这场演出还能再长点。”   “孔子文化周”活动将持续至10日,除6日已亮相的孔子思想讲座、孔子文化展和乐舞演出外,8日还在教科文组织总部举行孔子教育奖颁奖仪式。此外,10日,孔子文化晚会还将在法国东部地区的孚日省举办,希望能让更多法国民众增加对孔子和中国文化的了解。...
    2010.09.13 08:38:00
  3.   南京夫子庙小学长期坚持在孔子教育思想解读和教育智慧的践行上,努力构建“亲仁乐学”的孔子文化,坚持“文化传承与教育创新”,不断提升课堂的乐学境界和文化价值,全面推进素质教育,并在全校推行“印象夫小”主题校园文化建设,得到省市教育系统高度肯定。 4月28日,南京市小学...
    2011.05.08 11:44:00
  4. 5月13日,江苏省教育科学规划办传来喜讯,由南京市夫子庙小学冯爱东校长主持的全国教育科学“十一五”规划2007年度教育部重点课题“传承孔子教育思想:深化小学素质教育的校本研究”(课题批准号:DHA070151)通过中央教科所、全国教育科学规划办的领导、专家组的成果鉴定,网上进行课...
    2013.05.14 15:09:00
  5. 同伴交往──生命化课程资源开发”,活动分为五个板块:   第一板块“学校主题阐述”。夫小邵健教师通过微电影,阐述和诠释了夫小汲取孔子教育思想的精华,形成“以礼育仁” 、“以乐育和”的理念,择善而从将孔子教育思想纳入和镌刻在夫小师生意识和精神视野中,以培育小学生“礼乐...
    2013.06.17 14:09:00
  6. 同学共同编写并绘图的《星星论语》德育读本。  “星星论语”校本课程以学生的兴趣和直接经验为出发点,与学生生活密切联系,以传承孔子教育思想,传承中华民族优秀文化为理想追求,让学生在校本课程实践中充分地体验、感受、领悟,更多地去参与、探究、发现,“以显其能”,“以...
    2013.07.12 17:42:00
  7. 两岸五十多年来还首次共同举行祭祀孔子的大型活动。联合国教科文组织从2006年起在联合国教科文组织设立首次以中国人命名的国际奖项——“孔子教育奖”,用于奖励在全民教育领域取得突出成就的政府机构、非政府组织和有突出贡献的个人。   我们今天已经处在一个既不尊孔也不批孔的理性...
    2013.09.23 09:57:00
  8. 台下听讲的也是成双成对的家长和孩子,和家长并肩坐在课堂里听生动有趣的国学讲座,同学们的积极性可高了。   夫子庙小学传承中华传统文化,践行孔子教育智慧。在“小小孔子研究院”倡导下的“亲子国学堂”让学生和家长一起徜徉于国学的殿堂,浸润于文化的熏陶。(张婷婷、缪青)...
    2013.12.05 15:17:00
  9. 之于匠,常执使之则锐,恒锻用之则坚,千变万化出焉。意思是说,思考就像是匠人的工具,经常用便会锐利坚韧,往往能取得出其不意的效果。孔子教育人,主张“不愤不启,不悱不发”,说的是如果一个人没有思考到一定程度,是不会轻易教导指点的。古时候有个才子找禅师求道,请师傅帮他解...
    2014.02.12 08:59:00
  10. 实孔子思想原貌,同时特别注重创新,打破传统的注解《论语》的模式,走出“代圣人立言”的窠臼,以现代教育视角审视孔子的教育思想,寻求孔子教育思想与现代教育的契合点,使孔子的教育思想焕发出青春的活力,呈现出“鲜活的面容”。   韩国社会的发展一直受儒家文化的影响,儒家思想...
    2014.03.24 17:42:00
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