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  1. 管理等各方面知识。增强学习的理论含量,就要把学习这些知识同学习理论紧密结合起来,以理论学习作为学习的灵魂。一些地方和部门,存在把学习知识同学习理论割裂开来的现象,有的甚至以知识学习代替理论学习。这是完全错误的。要围绕党的创新理论、中央的大政方针去组织知识学习,通过...
    2009.04.27 09:16:00
  2. 然,是把书读活的关键。如果只是机械地阅读、被动地接受、简单地浏览,没有思考,人云亦云,再好的知识也难以吸收和消化。爱因斯坦说:“学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。”领导干部阅历丰富,独立思考能力比较强,要带着问题读书,养成边读书边思考...
    2009.05.18 10:06:00
  3. 为没有任何资源的国家无依无靠,所以倾向于挖掘自己的潜力,提高自身的竞争能力。这些国家会设法调动起全体国民的干劲、创业精神、创造力和学习知识的热情,而不是热衷于挖油井。”他认为日本、韩国、中国台湾省、中国沿海省份的成功概因于此。   既然如此,发展中国家就不应陶醉于传统比...
    2009.07.09 15:24:00
  4. 方式需要涉及不同资源系统的协调运用,涉及不同学习形式的相互使用。建设学习型组织一个最易于形成的误区就是只见学习,不见能力;只是把学习知识、优化知识结构放在首位,忽视了对解决问题能力的创造性学习。知识的学习和能力的学习都不是学习的最终结果,但都是学习的重要形式和过程...
    2009.08.24 14:16:00
  5. 位。二是依托党校、行政学院、干部学院等党员干部培训教育阵地,加强党员干部常规培训。开设科学发展论坛,开办干部专题读书班,举行理论学习知识竞赛,举办理论学习经验交流会,掀起理论学习活动高潮。三是依托基层宣传文化阵地广泛开展理论宣传,新闻媒体在显要位置开辟理论学习专栏...
    2009.10.26 14:27:00
  6. 多么优秀,而在于那些对他来说有兴趣的事上,父母应该把握住对孩子有意义的事情,在他们感兴趣的基础上,逐步引导,让他们在兴趣的基础上学习知识。父母应意识到孩子知识的获得不止在课堂上,生活中无意识获得的知识也会让孩子变得更优秀。   【专家观点】   让小学生拥有一个快...
    2009.11.17 15:19:00
  7. 安区,江姐中学、上田坝小学、和平乡茴新村社区等三单位各获赠10台。   为推动西部地区教育事业发展和加快农村社区建设,满足中小学生学习知识的需要,丰富基层社区群众精神文化生活,中央文明办、教育部、文化部等单位联合向西部地区送一批电脑,江姐故里自贡市大安区作为受益区县...
    2009.11.20 10:23:00
  8.   每一个人的成长都离不开老师。在学习知识的过程中,我们都难免会因为这样那样的原因挑战权威、质疑老师。有人说,不会提出个人见解的学生多半不是好学生,可是老师毕竟是长者,即便他们在某一个环节上犯错误,作为学生也要尊重他们。然后,选择合适的时机以恰当的方式向老师提出。...
    2009.11.24 10:19:00
  9.   每一个人的成长都离不开老师。在学习知识的过程中,我们都难免会因为这样那样的原因挑战权威、质疑老师。作为学生,无论在课堂上还是在课堂下,都要尊重老师的劳动。在老师讲课过程中,学生不要窃窃私语,和同学开小会,以免破坏课堂气氛,伤害老师讲课情绪。   记者调查 开小会...
    2009.11.24 10:19:00
  10. 秀传统文化教育。二是在社区广泛开展"巧手献爱心,诗歌诵真情"、"我相信我能行"、"我为敬老院老人送祝福"等活动,使广大未成年人在活动中学习知识,提高本领,感悟社会。三是紧扣庆祝新中国成立60周年主题,开展"爱国歌曲大家唱"歌咏活动。目前全区已举办大型社区广场文化活动18场,每...
    2009.12.09 10:31:00
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