社会责任感是理性的招生风向标

学生？第一，有社会责任感。他关心社会，也关心他人。他不是埋头读书只关心自己、只关心书本的人。第二，他对科学有兴趣，并且他有一定的学习能力。第三，有没有独立思考的能力？第四，善于和别人沟通，善于交往，有一定的社会活动和组织能力。我们比较看重学生干部，就是这个原因。此...

http://www.jsllzg.cn/a/200902/t20090219_1007.shtml

党内基层民主的“四个滞后”问题

高挂起”的“狭隘民主”，我想作主就要作主、不服从集中意见的“膨胀民主”等错误倾向，都不同程度地存在。二是存在能力不适。主要表现为学习能力不强，不熟悉党内法律法规和制度，不了解党内事务的发展要求，不善于通过正确的途径和方法参与党内事务。三是存在思想障碍。有的党员怕得...

http://www.jsllzg.cn/a/200902/t20090219_1024.shtml

党内基层民主的“四个滞后”问题

高挂起”的“狭隘民主”，我想作主就要作主、不服从集中意见的“膨胀民主”等错误倾向，都不同程度地存在。二是存在能力不适。主要表现为学习能力不强，不熟悉党内法律法规和制度，不了解党内事务的发展要求，不善于通过正确的途径和方法参与党内事务。三是存在思想障碍。有的党员怕得...

http://www.jsllzg.cn/a/200903/t20090307_1395.shtml

村“两委”换届选举的新做法

流程。除全面实施“公推直选”，加强组织领导，大力宣传引导外，其突出点有： 　　第一，细化标准。规定六强和四不选，即把组织能力强、学习能力强、发展能力强、带富能力强、协调能力强、自律能力强的创业型人才选上来。那些不积极贯彻党的方针政策，与党委、政府消极对抗；作风霸道，...

http://www.jsllzg.cn/a/200904/t20090401_4771.shtml

多变环境下的领导模式选择

支持,使组织的行动更为迅捷,对变化环境的适应也更具弹性。 　　转变型领导可以成功地转变追随者。组织应对变化环境的能力是建立在组织的学习能力之上的,而追随者的学习能力是组织学习能力的基础。组织学习能力的实质就是组织适应变化环境的能力。转变型领导者对追随者个性化需求的关注...

http://www.jsllzg.cn/a/200904/t20090420_15470.shtml

关于“美术高考”的几点思考

言，文化课成绩占录取分数权重明显偏低，导致许多文化成绩不理想的学生仅仅将美术看作升学的“救命稻草”，很少考虑自己真正的兴趣爱好和学习能力。 　　我们知道，从事任何一门专业学习，除了勤奋与努力之外，热情、兴趣与天赋同样是不可或缺的可贵品质。对于那些“临阵磨枪”的考生而...

http://www.jsllzg.cn/a/200905/t20090504_38818.shtml

政府行为的环境变化与选择取向

质得到了很大的提高，公众的知识储备和运用知识的能力大大提高，这就给政府决策提出了挑战。随着经济增长和社会发展，人们的受教育程度和学习能力普遍提高，正在从单纯的服从者向理性的思考者转变，从社会事务的旁观者向积极的参与者转变。政府决策不再是贯彻执行的“红头文件”，而是...

http://www.jsllzg.cn/a/200905/t20090511_47090.shtml

习近平：领导干部要爱读书读好书善读书

成制度，已总共学习56次，为建设学习型政党、建设学习型社会起到了重要的推动和示范作用。 　　我们今天的领导干部，大都受过高等教育，学习能力比较强，很多同志有自觉读书、勤于读书的习惯。同时必须看到，当前领导干部读书的状况不容乐观，归结起来主要是四个方面的问题：一是追求享...

http://www.jsllzg.cn/a/200905/t20090518_54299.shtml

以科学发展观为指导 创新基层党建新视角

培训机制，提升党员的综合素质。把加强学习培训作为提高党员素质、永葆先进性的根本举措，是增强广大党员终身学习的意识，不断提高党员的学习能力的重要保证。强化党员教育培训的激励和约束机制，实现由“要我学”向“我要学”的转变。实行严格的学习考勤、补课、笔记检查等制度，建立...

http://www.jsllzg.cn/a/200905/t20090518_54349.shtml

浅论大学校长的职责

新形势新问题，以改革创新的精神推动大学适应和服务于社会发展需要。 　　二是要适应岗位要求，完善能力素质。大学校长要特别重视和完善学习能力、创新能力、战略决策能力、组织能力、协调能力，特别是沟通的能力。沟通的最高境界是达到合作，作为校长，要善于团结大家为实现共同的目标...

http://www.jsllzg.cn/a/200906/t20090603_72564.shtml