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  1. 发现,具有环境损害鉴定评估资质的专业机构很少,不能满足日益增长的环境损害赔偿鉴定评估的市场需求。   下一步,要针对遇到的问题,加强理论研究,积极推动实践,让环境公益诉讼制度发挥更大作用。   作者单位:宋亚丽,湖北民基律师事务所;陈安,湖北省宜昌市环境保护研究所...
    2018.08.28 15:45:00
  2. 师抛出问题,激励和启发学生进行思考,然后针对问题展开讨论。它能将单一教学多元化,从而调动学习主动性,提升学生数学素养。 淮浦学校宋亚丽老师的《学科素养背景下融学·水韵课堂构建》专题讲座,阐释了“教”与“学”方式的转变,就是让学生动起来:大脑动起来,嘴巴动起来,手动...
    2024.03.28 15:00:00