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是解决当前社会发展不平衡不充分问题的行动指南，也是科学社会主义理论在中国的重大发展，是马克思主义中国化的最新成果。
（作者：宋学勤，系中国人民大学马克思主义学院教授，本文为北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心〔中国人民大学21世纪中国马克思主义研究协同创...
2018.02.13 09:25:00
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红军和老革命等活动。”徐瑛介绍，学生们对丰富多彩的活动十分感兴趣，在潜移默化中了解了党史知识。
中国人民大学马克思主义学院副院长宋学勤表示，“四史”教育蕴含丰富故事资源，是做好政治引导、启发青少年确立信仰启蒙工作的宝库，值得进一步挖掘。在政治引导的重要启蒙期中小学...
2021.06.03 07:33:00
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红军和老革命等活动。”徐瑛介绍，学生们对丰富多彩的活动十分感兴趣，在潜移默化中了解了党史知识。
中国人民大学马克思主义学院副院长宋学勤表示，“四史”教育蕴含丰富故事资源，是做好政治引导、启发青少年确立信仰启蒙工作的宝库，值得进一步挖掘。在政治引导的重要启蒙期中小学...
2021.06.03 09:18:00
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红军和老革命等活动。”徐瑛介绍，学生们对丰富多彩的活动十分感兴趣，在潜移默化中了解了党史知识。
中国人民大学马克思主义学院副院长宋学勤表示，“四史”教育蕴含丰富故事资源，是做好政治引导、启发青少年确立信仰启蒙工作的宝库，值得进一步挖掘。在政治引导的重要启蒙期中小学...
2021.06.03 09:18:00
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红军和老革命等活动。”徐瑛介绍，学生们对丰富多彩的活动十分感兴趣，在潜移默化中了解了党史知识。
中国人民大学马克思主义学院副院长宋学勤表示，“四史”教育蕴含丰富故事资源，是做好政治引导、启发青少年确立信仰启蒙工作的宝库，值得进一步挖掘。在政治引导的重要启蒙期中小学...
2021.06.03 10:04:00
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红军和老革命等活动。”徐瑛介绍，学生们对丰富多彩的活动十分感兴趣，在潜移默化中了解了党史知识。
中国人民大学马克思主义学院副院长宋学勤表示，“四史”教育蕴含丰富故事资源，是做好政治引导、启发青少年确立信仰启蒙工作的宝库，值得进一步挖掘。在政治引导的重要启蒙期中小学...
2021.06.03 10:04:00
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红军和老革命等活动。”徐瑛介绍，学生们对丰富多彩的活动十分感兴趣，在潜移默化中了解了党史知识。
中国人民大学马克思主义学院副院长宋学勤表示，“四史”教育蕴含丰富故事资源，是做好政治引导、启发青少年确立信仰启蒙工作的宝库，值得进一步挖掘。在政治引导的重要启蒙期中小学...
2021.06.03 10:04:00
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红军和老革命等活动。”徐瑛介绍，学生们对丰富多彩的活动十分感兴趣，在潜移默化中了解了党史知识。
中国人民大学马克思主义学院副院长宋学勤表示，“四史”教育蕴含丰富故事资源，是做好政治引导、启发青少年确立信仰启蒙工作的宝库，值得进一步挖掘。在政治引导的重要启蒙期中小学...
2021.06.03 10:04:00
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自身品格建设，做为学为人的表率。只有做到课堂内外言行一致、自觉践行所教所讲，严于律己、表里如一，才能真正用理论引导学生、用情感感化学生，在学生面前有说服力，进而把红色基因传承好，让红色文化深入人心。
宋学勤（作者为中国人民大学马克思主义学院副院长、教授）
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2021.06.04 07:26:00
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现代化”，而应史论结合，做到“有理有据”，要严格遵守学术规范，益人心智，依靠学术训练锤炼史德。
中国人民大学马克思主义学院副院长宋学勤谈道，建优建强中共党史党建学的前提实际上是处理好学术与政治、科研与教学、学术与社会的关系，形成“研究—教学—传播”三位一体的话语体...
2022.12.02 14:27:00
