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践等系列活动，让学生直面企业，强化学生的职业意识，明确专业努力方向。通过亲身参与生产一线的过程, 帮助学生将学到的理论知识具体化、实践化。有利于学生毕业后顺利地融入社会和适应工作岗位，最终实现从学校到企业的零距离过渡口。
总之，独立学院的校园文化建设是一个复杂的...
2009.06.19 10:51:00
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到理论与实践交融,教师与学生互动。同时将原教学内容分解成不同单元模块,作为项目分配到教学中,使学生能得到更多的技能训练。“教学内容实践化”,有利于学生在真实情境中掌握教学内容,学会运用知识分析问题,解决问题。另外,把幼师考证内容“幼师资格证”、“保育员证”、“育婴师证”...
2010.03.01 15:07:00
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活动的开展，不仅让辖区未成年人多了一次了解烈士的机会，引导他们缅怀革命先烈、继承光荣传统，也使爱国主义教育走出课本，更加生动化、实践化，在潜移默化中开展红色主题教育，增强未成年人心向党的意识，激发爱国主义情感。
网上祭奠活动的开展，不仅对未成年人有很大的教育意...
2012.04.05 16:25:00
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高度契合。
在路径上，将社会主义核心价值体系具象化，创设群众便于参与、参与即能受益的新载体，把先进的价值理念生活化、具体化、实践化。
在内容上，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为主线，突出“善、诚、孝、强”四大关键，倡导助人为乐、见义勇为...
2012.05.30 10:13:00
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市民政局全面启动南通“道德讲堂”示范点建设工作。
建设“道德讲堂”是为了搭建思想道德建设新平台，把思想道德建设的内容项目化、实践化，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，广泛普及社会主义核心价值理念，在潜移默化中不断提升市民文明素质，从而...
2012.06.12 09:23:00
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为把思想道德建设的内容项目化、实践化，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，广泛普及社会主义核心价值理念，在潜移默化中不断提升市民文明素质，鼓楼区宁海路街道苏州路社区结合“生命禁区先行工程”这一特色工作，邀请社区警官一同进入二十九中校园...
2012.06.13 14:53:00
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一个常州人的心田。
常州道德讲堂“线路图”
一、路径
把社会主义核心价值体系具象化，把先进的价值理念生活化、具体化、实践化。通过道德讲堂这一平台，让群众选群众、群众评群众、群众学群众，倡导凡人善举，促进社会和谐。
二、内容
四大主线：社会公德、职...
2012.06.18 09:58:00
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在开幕仪式上作了讲话，她表示，建设“道德讲堂”是为了主动适应社会发展新形势，搭建思想道德建设新平台，把思想道德建设的内容项目化、实践化，以“讲述身边感人事迹”的形式，广泛普及社会主义核心价值理念，为构建和谐社会奠定思想道德基础。
活动首先进行了全省系统创先争...
2012.07.05 10:58:00
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应社会发展新形势，适应人民群众热切呼唤良好道德风尚的新期待。搭建思想道德建设新平台，把思想道德建设的内容项目化、形式仪式化、教育实践化，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚。
“道德讲堂”建设主要...
2012.07.10 16:44:00
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后阅读《雷锋日记》等道德经典书籍，深入学习雷锋精神。
此次活动搭建思想道德建设新平台，将“五个一”精神文明建设的内容项目化、实践化。通过弘扬雷锋的“螺丝钉”精神，不断提升居民文明素质，充分发挥社区居委会在文明城市创建中的基础作用，为弘扬社会新风、提升文明水平产...
2012.07.26 14:44:00
