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在小学阶段主要是了解足球的基本知识,具备足球比赛的基本能力。初中阶段主要是掌握足球比赛的基本要素和竞赛规则,提高控球能力,能够在对抗条件下展现足球基本技战术能力。高中阶段主要是进一步发展对抗条件下的足球技战术能力,培养特长技术和位置意识。
《标准》从球感、运球、...
2016.07.23 08:34:00
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够、理论理念较为陈旧、难度强度有待提高、法规建设相对滞后、资源配置有待优化、保障设施不够完善等问题还不同程度存在,迫切需要在缩小实战条件与训练条件差距上用力,将训练置于联合作战背景、网络威胁环境、复杂电磁环境、体系对抗条件下进行,使受训者在真练实备中寻求制胜之道。...
2018.02.07 09:40:00
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