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  1. 强宣传教育力度,完善信息传递机制;加强政府行为力度,改善绩效评估机制;消除文化心理羁绊,提高整体风险意识。这些,对于当前了解公众对流感的认知状况,进而提高政策的针对性,无疑具有启发作用。   风险性质是造成灾难的决定性因素、公众的风险认知度关乎心理危机   一、研...
    2009.05.07 11:21:00
  2. 预测性,广大发展中国家由于卫生条件相对较差,更应高度警惕。会议已传达出各国团结一致、共同应对全球公共卫生安全新挑战的决心。   对流感疫情不可掉以轻心,是人类从历史中吸取的教训。世界范围的流感大流行在16世纪初就有明确记载,20世纪则发生了三次。在1918年暴发的“西班牙...
    2009.05.21 13:25:00
  3. 确的方法,春季传染病完全可以预防。”区疾病预防控制中心的工作人员对学生们提出的具体问题一一进行解答。   当天,工作人员还重点针对流感展开讲解,分析了流感的国际国内流行状况,讲解了流感病毒的类型、流感发生发展的过程和临床特征,以及目前的治疗原则和预防控制措施。  ...
    2011.03.23 11:04:00
  4. 多开展体育锻炼,增强体质,增强耐寒力。流行期间减少外出,并戴口罩,多喝水。经常开窗通风换气,保持室内空气清新。冬季也要勤晾晒被褥。   通过这次讲座,社区居民了解了普通感冒与流行性感冒的区别,增长了保健知识,提高了对流感防治重要性的认识,加强了疾病防治的科学性。...
    2011.11.24 13:38:00
  5. 精心做了前期准备,广泛宣传,吸引了众多小区居民前来聆听。   每年的11月至次年4月是流感等呼吸道传染性疾病流行的高发季节。张医师针对流感的病学特点、流感与普通感冒的区别等逐一讲说,在讲解过程中着重向居民提到预防流感的“三部曲”,第一步:预防,“通、阻、避、洗、调”...
    2012.03.24 08:48:00
  6. :多开展体育锻炼,增强体质,流行期间减少外出,并戴口罩,多喝水,经常开窗通风换气,保持室内空气清新,勤晾晒被褥。并发放了宣传资料。   通过这次讲座,社区居民了解了普通感冒与流行性感冒的区别,增长了保健知识,提高了对流感防治重要性的认识,加强了疾病防治的科学性。...
    2012.04.05 11:09:00
  7. 康,确保有旺盛的精力用来学习,10月31日,江苏省徐州市下淀小学开展了“珍爱健康,预防流感”的主题班会。   班会上,各班主任对流感的症状、流感的危害、如何预防流感等方面向学生们作了细致地介绍,并引导小学生们要养成讲卫生、爱运动的良好习惯。小学生们也纷纷走上讲台...
    2012.11.01 15:21:00
  8. 能在人体内持续1年,接种流感疫苗可以显著降低受种者罹患流感及流感相关并发症的风险,同时还可以减少患流感后传染给他人的风险。   面对流感的来势汹汹,我所于已于十月中旬启动了流感疫苗门诊接种工作,主要针对的是婴幼儿及60岁以上的老人。为提高本辖区内人群的免疫力,除了提供...
    2012.11.07 09:47:00
  9. 年级组召开了有关冬季幼儿如何预防流感的讲座,活动中,幼儿园保健老师就如何预防流感方面做了深入浅出的讲解,并不时与家长们进行互动交流。活动后,家长们都感到受益匪浅,纷纷表示不仅知道了如何预防流感,还进一步提高了健康认识,同时对流感预防及维护自身健康起到了促进作用。...
    2012.11.27 10:25:00
  10. 报告国家卫生和计划生育委员会,省政府决定,自4月3日起,启动江苏省流感流行Ⅳ级应急响应,全省各有关部门、全省医疗卫生机构将全面投入对流感疫情的监测与防控工作。流感流行的应急响应分为四级,当发现新型流感病毒引起人间散发病例,但尚无证据表明病毒已具备持续人传人的能力时...
    2013.04.04 08:42:00
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