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  1. 识(核心是道德知识)落实到实践。孔子说自己“述而不作”(《论语·述而》),重行而轻言,他说“刚毅木讷近仁”(《论语·子路》),“巧言令色鲜于仁”(《论语·学而》),“君子耻其言而过其行”(《论语·宪问》),“君子欲讷于言而敏于行”(《论语·里仁》)。孔子教育的重心...
    2009.07.20 09:52:00
  2. 编胡凑、不合情理、信口开河的作品越来越多。相形之下,常常产生这样的印象:似乎好作品越来越少。   甚至学术上也令人担心,媒体的巧言令色会不会冲击真正的学问修养与功底?抄袭、枪手、拼凑、交易……学风的腐败为什么屡有传闻?在某种文化的幌子下,迷信巫术会不会借尸还魂,假...
    2010.06.09 08:49:00
  3. 予表扬、奖励。表扬和奖励如果不公开,不但失去它本身的效果,而且会引起许多流言蜚语。   奖励的态度要诚恳,不要做得太过火,也不要巧言令色。   奖励的时效很重要。奖励刚刚发生的事情,而不是已经被遗忘的事情,否则会大大减弱奖励的影响力。   支招九:允许失败   要对员...
    2012.11.01 15:41:00
  4. 支持下,考官将很容易接受应试者的解释。   (4)实事求是   解释时若真实情况难以直言,请应试者不要寻找借口,强词夺理,更不能巧言令色,凭空编造。该解释的,就讲明客观原因,表明自己态度;不该解释的,不要乱加说明。   应试者若有不便直说的或应试者不愿在考场表露的,...
    2012.11.02 20:34:00
  5. 辑推理的支持下,考官将很容易接受考生的解释。   ④实事求是   解释时若真实情况难以直言,请考生不要寻找借口、强调夺理,更不能巧言令色,凭空编造。该解释的,就讲明客观原因,表明自己态度;不该解释的,不要乱加说明。   考生若有不便直说的或考生不愿在考场表露的,可...
    2012.11.02 20:35:00
  6. 品最终被人们所唾弃。文品不好,有外部环境的影响,但主要跟个人密切相关,至少是修养不够、本领不强,或者是学了一些坏东西。古人云:“巧言令色,鲜矣仁!”“信言不美,美言不信。”不肯吃苦,投机取巧,能逞一时,难以长远。勤奋学习,踏实磨炼,久久为功,才能成功。文人原指有文...
    2013.05.09 08:50:00
  7. 第,德才抛在一边,造成“世胄蹑高位,英俊沉下僚”,“公门有公,卿门有卿”的典型的制度层面用人不公。不学无术、崇尚空谈、跑官要官、巧言令色、欺上瞒下等用人恶习,更是历代的普遍现象。严重时,导致国家与社会、甚至统治阶级阶层之间矛盾的激化,危及政权的稳固。人们说东汉亡于...
    2013.05.23 08:51:00
  8. 直前,不畏一切艰难困苦,即所谓“仁者必有勇”、“勇者不惧。”仁人是内不自欺、外不欺人的正直之士,而不是花言巧语、口是心非之徒,“巧言令色,鲜矣仁”。   义的本义是合情、合理、合法。《说文解字》中称:“义,己之威仪也。”段氏注曰:“仪者,度也,今威仪字用之;谊者,人...
    2013.07.18 08:41:00
  9.   当前,个别党员在改进作风上仍存在畏难情绪、观望心理和应付思想,总认为本分老实是不开窍、不开放、不开明的表现,而见风使舵、巧言令色,才吃得开、摆得平、行得通。表现在行动上就是:有心做官、无心做事,有心唯上、无心唯下,有心“作秀”、无心问效,有心浮夸、无心实干,...
    2013.11.05 13:46:00
  10. 的监督视线,也心照不宣地表达了对利益相关者的“惦记”和“孝敬”。   然而,“试吃”也好,“试用”也罢,说穿了,不过是换件马甲、巧言令色,改变不了其慷公家之慨、营一己之私的腐败实质。落实八项规定,杜绝“四风”顽疾,一系列得力举措收效明显,但“上有政策,下有对策”的违...
    2013.12.09 08:41:00
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