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  1.   德国的职教师资尤为精良,职校教师除具有学历和资历并享受国家公务员待遇这些基本条件外,还必须经过两年以上的工厂实践才具备职校教师资格;若担任实训教师,则必须经过"师傅"考试并取得师傅的资格,年龄要在24岁以上。德国的职校教师大多能一专多能,身兼数科,工作量负荷极满...
    2009.03.09 15:48:00
  2. 范大学学生,2008年顺利毕业。当年没有收到任何学校通知书复读一年后考上大学的罗彩霞,在毕业之际却不得不面临因身份证被盗用而被取消教师资格证书等一系列问题。   5月6日起,湖南省、邵阳市、邵东县三级纪检监察、公安、教育等部门60多人组成联合调查组相继进驻事发地展开调查...
    2009.05.26 10:58:00
  3. 加强管理评估,首先要明确教师的职业行为规范,并严格执行。与此同时,我们感到以下三方面内容尤为重要:一是要强化基础性要求。在认定教师资格和聘用新教师时,就要提高职业入口门槛,把师德作为必备条件,明确教师不仅要具备专业学科背景,而且要有教书育人的热情和能力,并注重其...
    2009.09.10 10:59:00
  4. 也指出:“对美国研究生教育质量贡献最大的因素是教师的质量”。[3]用以科研为主导的导师责任制及动态聘任制来改革导师遴选制度,破除导师资格终身制,提高导师质量。4、教学质量。教学质量是研究生培养质量的基础,在保证教学硬件的前提下,着力改进教学内容(教材)和教学方法,同...
    2009.09.21 14:54:00
  5. 聘请专家讲师,利用暑假和双休日集中培训。培训费用由县财政、学校、参加学习的教师各负担三分之一。参加培训的教师,学完全部培训教材后,报考国家级心理咨询师资格证书。对按期取得国家级心理咨询师的教师,县里进行一次性奖励。7月20日,来自全县各学校的50名教师正式开班学习。...
    2009.11.18 10:03:00
  6. 取得良好效果。   一是成立未成年人心理关爱中心。由市文明办牵头,成立启东市未成年人心理关爱中心,由具有国家二级和三级心理咨询师资格的人员轮流志愿值班,为全市未成年人提供免费心理测量和咨询服务,统筹制定全市未成年人心理健康教育计划,做到预防与治疗相结合,有效引...
    2010.01.06 14:38:00
  7. 极争取地方政府配套资金,快速推进村卫生室规范化建设,并严格控制乡村卫生机构人员的资格准入,确保新进入村卫生室的人员具备执业助理医师资格。与此同时,还在现有乡村医生中开展中专学历补偿教育,使其逐步向执业助理医师过渡,并组织乡村卫生技术人员参加以全科知识为主的岗位培...
    2010.01.18 15:22:00
  8. 健康教育载体。成立市未成年人成长指导中心。中心运转以来,已举办l2期心理健康教育培训,培训教师l 000余名,其中83名教师获得心理咨询师资格;数万名未成年人接受了咨询服务,促进了未成年人的健康成长。启动中小学星级心理咨询室创建。目前已有268所学校达到了星级心理咨询室的创...
    2010.01.27 16:13:00
  9. 得到更多的技能训练。“教学内容实践化”,有利于学生在真实情境中掌握教学内容,学会运用知识分析问题,解决问题。另外,把幼师考证内容“幼师资格证”、“保育员证”、“育婴师证”纳入到教学中来,并使之达到中级水平。   教学方法凸显“操作性”。“操作性”强调教学方法的使用要引...
    2010.03.01 15:07:00
  10. 深造平台。同时,充分发挥地方职称评审的杠杆作用,开展农村民营企业和农民职称认定工作,在全国率先开展农村经纪人地方高级经济师、经济师资格认定工作,进一步提升了农民科技致富的能力。目前,我市共有3000多名农村人才获得了地方专业技术职称资格。   此次参观学习活动中,“土...
    2010.03.01 16:51:00
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