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  1. 思想在抗震救灾中得到很好的传承。以人为本的精神,不仅是对古代当政者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民情怀的传承,救灾中强调把抢救人的生命放在首位,重视人的生命与维护人的尊严的人道救援观,又是对古代“以人为本”精神的一种超越;万众一心、众志成城的精神,既...
    2009.05.11 10:34:00
  2. 生活水平提高的同时随之而来的代价。   与两极对立的思维方式不同,中性思维方式立足于建设,强调事物对立双方的互养相成、共生共存,强调把握事物的平衡支点,做到不偏不倚,也就是要求用全面的、发展的、联系的观点去观察事物,把握其发展态势。   中性智慧是在承接中外传统哲...
    2009.06.03 16:38:00
  3. 样性的重要基地。青海的生态不仅关系青海的发展,而且关系整个国家的可持续发展。基于这样的认识,青海省委、省政府提出了生态立省战略,强调把保护生态与发展经济统一起来,实现生态改善和经济发展“双赢”。   实施生态立省战略,一方面,必须全力保护生态环境。西宁市和海东地区...
    2009.06.05 09:58:00
  4. 济发展的历史经验角度提出来的,党的十四届五中全会在通过十五计划的时候,把经济增长方式从粗放型到集约型转变,作为两个重要转变之一,强调把经济效益作为我们工作的中心,我也记得在起草“十一五”规划的时候,最早的时候咱们大家知道翻两番是一个概念,最早的提法是在提高效益优...
    2009.06.17 10:31:00
  5. 得到充分发挥的发展的新路子,这是一种新型的工业化道路。   第二个意义建设生态文明是落实科学发展观的内在要求。科学发展观它主要是强调把发展以人为本,全面协调可持续内在统一起来,坚持统筹兼顾的根本方法,建设生态文明体现人与人、人与社会和经济社会的协调发展,是协调人与...
    2009.06.22 10:18:00
  6. 方法等区别开来;社会主义国家对其基本制度不能照搬,但对其具体文明成果可以积极吸收和大胆借鉴。   关于未来社会的发展阶段问题。强调把未来社会看作是一个发展变化的社会、一个不断变革的社会,从历史发展阶段性与连续性的统一中把握未来社会的发展。针对社会主义国家出现的超...
    2009.08.28 17:39:00
  7. 维、辩证思维能力。   (三)提出开展社会主义核心价值体系学习教育,党员、干部要模范学习践行社会主义核心价值体系的新要求新举措。强调把理想信念教育作为重中之重,加强党的意识形态工作和思想政治工作,引导党员、干部增强政治敏锐性和政治鉴别力,自觉划清“四个重大是非界限...
    2009.10.15 10:48:00
  8. 搞建设、做人做事,都必须坚持实事求是。   四、切实搞好党内民主建设   胡锦涛总书记在建党88周年前夕举行的中央政治局集体学习时,强调把推进党内民主建设作为全面推进党的建设新的伟大工程的战略任务切实落实好,意义重大而深远。   我认为这是总结党的领导历史经验,结合现...
    2009.11.10 10:21:00
  9. 于生产力的范畴,它的“产品”具有公益性、社会性、指导服务性,那么从整体上说,哲学社会科学研究应是党和政府的公共事业。如果不恰当地强调把它推向市场,让从事社会科学研究的专家学者去适应市场、搞创收,哲学社会科学就必然会萎缩甚至萧条。因此,我们应尊重哲学社会科学研究和...
    2009.11.10 10:44:00
  10. 与过去强调的“重视学习”意义不一样,从“学习”到“学习型”虽然只是多了一个 “型”,但意义非同寻常,内涵更深了、要求更高了,更加强调把学习作为最鲜明的特征,也就是说,把学习作为马克思主义学习型政党的重要特征,作为党组织活动的重要内容,作为党员干部的重要标志;更加强...
    2010.02.26 08:53:00
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