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的品质。
（三）理性。亚里士多德认为人类能够知道义理，趋善避恶，是因为人性中包含着一种可贵的特性，即理性。他说：“人们所由入德成善者出于三端。这三端为\[出生所禀的\]天赋，\[日后养成的\]习惯，及\[内在的\]理性。”［3］384“人类\[除了天赋和习惯外\]又有理性的生活...
2009.07.08 11:16:00
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德卡"，通过对照中、小学生行为规范，自我设定每周、每月的成长目标，开展实践体验，填写"美德卡"，收集参与美德行动的照片资料，充实"美德成长袋"，并让活动有效地延伸到家庭和社区；三是评价阶段。借助"美德卡"的填报和"美德成长袋"资料的收集，由同学伙伴、家长、邻居、校外辅导...
2009.12.11 09:45:00
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生们创作了十二生肖纸浆画，进行电子琴、架子鼓、小小管乐队演奏，锻炼动手能力，培养良好兴趣爱好。通过科技小实验，体验密切合作的重要性，树立科学精神，提高归纳总结能力。（盖德成 王铁牛 张群 苗哲旗 马晓丹）
学生在老师的指导下，在网上浏览远离火灾、逃生自救动画片。...
2010.02.04 08:41:00
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建设作为学校的首要工作来抓。校团委、大队委会同德育处，组成爱心接力小分队、环保小卫士、世纪星艺术团等学生社团，定期到县社会福利中心、消防中队、武警运西农场、金石集团等德育基地开展活动，不断创新形式和丰富内容，每天坚持写道德成长日记，引导学生争当“四好少年”。 ...
2010.03.11 09:25:00
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80位道德先锋的事迹真切地叙述了一个质朴的道理——科学发展是一种不能脱离道德规范、不能没有核心价值驱动的发展，幸福生活是一种具有道德内涵、并超出纯粹物质层面的生活。道德无形亦有形，力量无穷且无限。正因为如此，道德建设人人有责、道德践行人人有为、道德成果人人共享。...
2010.04.20 14:44:00
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80位道德先锋的事迹真切地叙述了一个质朴的道理——科学发展是一种不能脱离道德规范、不能没有核心价值驱动的发展，幸福生活是一种具有道德内涵、并超出纯粹物质层面的生活。道德无形亦有形，力量无穷且无限。正因为如此，道德建设人人有责、道德践行人人有为、道德成果人人共享。...
2010.04.20 14:57:00
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当前来之不易的良好局面。二是通过宣讲，要把迎世博、讲文明和宣传学习全县道德模范、“三十佳”事迹结合起来。要使讲文明、树新风、守道德成为每一个灌云人的自觉行动。唐书记要求每个人要做到有“五心”，即忠心、孝心、诚心、爱心和感恩之心。“五心”具备就会成为一个道德高尚...
2010.05.24 17:20:00
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名寄语活动在云南师范大学附属小学正式启动。云南省文明办专职副主任陈德金，团省委副书记杨金莹，省妇联副主席郑露，省教育厅副巡视员田德成等领导出席启动仪式。此次活动旨在充分发挥网络受众面广、吸引力强的优势，组织广大少年儿童积极学唱优秀童谣，登录签名、发表感言、表达...
2010.05.28 09:01:00
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“感恩父母、感恩老师、感恩他人、感恩社会”的良好社会风尚。
全校各个班级通过开展感恩教育主题班会、演讲比赛、征文比赛、“十个一”感恩行动等活动，让学生们逐步学会理解、学会感恩、学会做人，使中华美德成为学生的自觉行为，推动了学校“感恩为先”的良好风尚的形成。...
2010.06.29 22:40:00
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标准，以巡讲活动为契机，大力开展"我推荐、我评议身边好人"活动，引导广大群众对身边发生的道德行为开展经常性道德评议，使评道德、议道德成为群众的日常行为，逐步让广大群众在评议中提高、在监督中养成，使道德建设制度化、经常化、规范化。
三是与未成年人思想道德建设结合...
2010.07.21 08:35:00
