-
而，在若干重要问题上，马克思的观点又超出了青年黑格尔派的思想水平。马克思这一时期的思想，集中体现在他完成于1941年3月的博士论文《德谟克利特的自然哲学和伊壁鸠鲁的自然哲学的区别》中。
与马克思通过批判黑格尔法哲学完成思想转变不同，恩格斯的思想转变是通过对于资本主义社...
2009.06.08 11:36:00
-
长的道路上要不断充实、完善和提高自己，经得起各种考验，从而承载起党和国家事业发展的未来和希望。
一要经得起成功。古希腊哲学家德谟克利特说：“荣誉和财富，若没有聪明才智，是很不牢靠的财产。”现实中，一些年轻干部由于个人素质优秀，工作勤奋，学历较高，再加上组织培养，成...
2013.09.16 09:47:00
-
部关系的纯洁巩固。堡垒最容易从内部攻破。一个集体、一个组织，一旦内部关系变得庸俗、功利，就不可能团结一致、战胜敌人。古希腊哲学家德谟克利特说：“只有团结一致，才能把伟大的事业和战争引导到好的结果。”“四风”的一个突出表现，就是领导和机关高高在上，脱离基层、脱离官兵、...
2013.10.29 14:36:00
-
二百年的石破天惊和两千年的博大精深，三者的对话。
首先从马克思博士论文的献词说起。1841年，马克思23岁，大学毕业，写了论文《德谟克利特的自然哲学和伊壁鸠鲁的自然哲学的区别》，获得哲学博士学位。马克思在这篇论文之前，写有一段献词。将这篇论文献给他“敬爱的父亲般的朋友...
2014.06.23 08:35:00
-
则。
在理论上，要不为新名词、新概念、新提法所迷惑，自觉地回到马克思恩格斯那里，回到费尔巴哈和黑格尔那里，甚至回到苏格拉底和德谟克利特那里，执著地追求理论的本源本真本色，乃至力图品尝到真理的源头活水。虽然，思考及探寻真理的路上，荆棘遍地，歧路天涯，有时不得不停步折...
2014.09.19 17:18:00
-
合学生劳动的项目了。但我们在主观上不能忽视了对学生的劳动教育和安排学生的劳动实践。古希腊时期的思想家和哲学家、原子唯物论的创立者德谟克利特说：“如果儿童让自己任意地不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的...
2015.05.05 15:18:00
-
了这种发自内心的帮扶、善解人意的关心，就能让豁达照进贫困生的心底，使他们得到真正的心理成长，成为真正的“阳光青年报”。
先哲德谟克利特说：“保持尊严地忍受贫穷，是贤智之士所固有的特性。”贫困，不是孩子的过错，各种经济帮扶、社会捐助，本就应该把精神帮扶和尊严爱护，放...
2015.09.07 15:30:00
-
理性去思考。正是在这一由神到水的转变中，哲学代替神学成为人心的主题；之后，古希腊哲学的演进，从“水”到（赫拉克利特的）“火”到（德谟克利特的）“物质”，以及从（巴门尼德的）“存在”到（柏拉图的）“理式”到（亚里士多德的）“逻辑”，只是哲学在理性思考的演进中发展和完善...
2016.02.02 09:39:00
-
理性去思考。正是在这一由神到水的转变中，哲学代替神学成为人心的主题；之后，古希腊哲学的演进，从“水”到（赫拉克利特的）“火”到（德谟克利特的）“物质”，以及从（巴门尼德的）“存在”到（柏拉图的）“理式”到（亚里士多德的）“逻辑”，只是哲学在理性思考的演进中发展和完善...
2016.02.02 09:39:00
-
美的神圣性是对人而言的。在西方，最初提到美的神圣性的是将人比作“小宇宙”的德谟克利特。德谟克利特说：“凡是期望灵魂的善的人，是追求某种神圣的东西，而寻求肉体快乐的人则只有一种容易幻灭的好处。”又说：“大的快乐来自对美的作品的瞻仰。”美的神圣性是人的需要的产物，如...
2016.02.17 08:58:00
