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  1. 妇女很难用来表达苦闷与创伤。所以,一方面以专家和志愿者通过非商业化和去等级化的热线电话这一公益性的现代通讯手段,应用有关心理咨询和心理治疗的技术,及时、迅速地帮助面临心理、社会逆遇的女性解决问题,恢复心理平衡,可以提高女性的社会适应能力。另一方面,热线电话为分散的个体创...
    2009.02.18 14:08:00
  2. 图为心理咨询师参与“客体关系心理治疗的操作”心理咨询师沙龙活动 图为许金声教授主讲的“如何运用通心处理亲子关系”专题讲座现场 图为“心灵成长”咨询师案例督导培训课现场   10月中旬,市未成年人心理健康活动中心相继开展了心理咨询活动。   16日,来自无锡各个行业的数十...
    2009.11.17 10:59:00
  3. 咨询发展为今天立体化的心理健康服务网络。   纵向上看,“陶老师”工作站(南京市中小学生心理援助中心)和基层学校心理咨询室及医学心理治疗机构共同形成了南京市中小学生心理健康三级防护网络。在这样的三级保障网络体系下,中小学生在校接受预防性、发展性的心理健康教育,一旦...
    2009.11.17 15:19:00
  4. 处。   (二)不要过于苛求专业内涵,需要关注的是它的现实意义   很多人对中小学校园心理剧的内涵不甚了解,将校园心理剧理解成了心理治疗领域当中的心理剧。有些学校在心存困惑的过程中开始了编演校园心理剧的尝试,结果发现,想要把它有效开展起来很难,而且越来越感觉不是那么...
    2009.11.17 15:26:00
  5. 有益举措。通过这个平台,可以帮助步入歧途的未成年被告人减轻压力,真诚悔过,坦然接受法律的裁判;可以帮助受到侵害的未成年被害人进行心理治疗或实施心理危机干预,慰抚其心灵创伤,使其尽快走出遭受侵害的阴影,乐观生活;可以帮助民事案件中的未成年人减少、避免因诉讼而造成的心...
    2009.11.17 15:57:00
  6. 晓庄学院心理健康研究所所长,南京市中小学生心理援助中心(“陶老师”工作站)主任。   陶勑恒长期从事学校心理健康教育、心理咨询与心理治疗的研究和实务。上世纪90年代初,他就萌生了创办让学生尽情倾诉“成长烦恼”的精神家园的愿望。那时,他深切感受到社会发展和变迁给青少年带...
    2009.12.12 13:41:00
  7. 小学生及其家长,通过电话交流、网上咨询、当面咨询等形式,提供谈心倾诉、心理疏导、成长指导等;指导中心设有热线接听室、心理咨询室、心理治疗室、情绪宣泄室、团体辅导室等,并配备有目前国内最先进的心理咨询辅导器材。   邹徐文指出,市未成年人指导中心成立后,要大力倡导成长...
    2009.12.12 16:03:00
  8. 南京晓庄学院心理健康研究所所长,南京市中小学生心理援助中心(“陶老师”工作站)主任。   他长期从事学校心理健康教育、心理咨询与心理治疗的研究和实务。1992年,为消除社会发展变迁给青少年带来的各种困惑与“成长烦恼”,他发起创办了南京市中小学生心理咨询中心。没有经费,他...
    2009.12.14 11:03:00
  9. 中国最大的专业拆迁公司开路救人,一边积极开展灾后重建工作,并与成龙、刘德华、崔永元、濮存昕等百位明星及心理专家一道帮助孩子们进行心理治疗。截止6月初,陈光标和他的救援队共挖出被埋群众6000多人,救活131人,其中,陈光标亲手抱、抬出200多人,救活12人。陈光标累计向灾区捐赠款...
    2010.01.08 16:49:00
  10. 非常开心,来了都不愿意走了。”   “这里是我们社区今年重点打造的居家养老的活动场所之一,我们将继续投入人力物力,增加卫生室、心理治疗室、日间休息室、食堂等设施,为社区老人提供全方位的卫生、保健、心理抚慰等服务,通过志愿者服务,让社区的老人生活更幸福。”社区支部书...
    2010.03.26 14:31:00
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