-
生殖健康知识;
科学育儿:传授优生优育和科学育儿知识;
教育动态:播放常州教育相关信息;
校外基地:有效利用社会资源形成育人合力,提升教育效果;
心理健康:宣讲心理健康知识,进行案例辅导;
家庭教育:进行家庭教育辅导及相关知识的宣传和普及,为准父...
2011.07.11 08:32:00
-
素养,提出郑梁梅学校教职工“四大追求”“八项修炼”。着力改善学校育人环境,创新育人模式,提升办学效益,并积极和家庭、社区配合,形成育人合力。
创新是学校的动力线。郑梁梅学校只有十余年的办学历史,却创造了“十年胜过三十年的‘郑梁梅现象’”,靠的是在规范的要求下...
2011.07.25 09:19:00
-
践,不少家庭对使用电脑有了全新的认识。
这只是吴江“养成教育大行动”中的一部分。多年来,通过“养成行为”进家庭,科学家教、养成育人的新思路、新观点和新做法正逐渐深入吴江每个家庭。
养成育人长效运行
2006年,吴江市妇联开展了“行为养成大行动”主题实践...
2011.07.29 10:03:00
-
河区将倾力办好每一所学校,形成优质均衡、协调发展的基础教育新格局,建成义务教育优质均衡发展示范区;对每一个学生的终身发展负责,形成育人为本、注重潜能的素质教育新模式,建成素质教育示范区;建设覆盖全民的学习型社会,形成惠及全区、涵盖一生的终身学习新体系,建成国家...
2011.09.09 09:26:00
-
儿童与正常孩子一样,有家,也有爱。
刚到儿童福利院,负责人李凤展正忙着整理孩子们的成长报告,“每天都要关注他们变化,然后汇总成育儿经验分发给每个家庭。”拿起一本花名册,她指着上面的家庭名单说,对于孤儿的成长,家的氛围很关键,代养模式是目前最好的。
2005年...
2011.09.27 16:53:00
-
育活动”论坛,交流各地学雷锋经验,推动学雷锋活动常态化,给学雷锋活动注入新的生机与活力。最近,通小成立了“教师志愿团”,教师志愿者通过走进社区、家庭把雷锋校园文化辐射到校外,形成育人“无缝联接”网络。雷锋精神已经深深地刻在通小师生的脑海中,成为通小文化的灵魂。...
2012.03.02 15:14:00
-
缺位的孩子,对于这些少年,必须多加鼓励,让他们树立自信,进而才能摆脱困境,重回正轨。金茂德表示,自己虽已年过古稀,但作为一名退休教师,他觉得自己与孩子有缘,离开讲台的他,还没有完成育人的责任,只要身体允许,他就会继续当好“QQ爷爷”,为青少年的健康成长保驾护航。...
2012.03.13 11:27:00
-
育活动”论坛,交流各地学雷锋经验,推动学雷锋活动常态化,给学雷锋活动注入新的生机与活力。最近,通小成立了“教师志愿团”,教师志愿者通过走进社区、家庭把雷锋校园文化辐射到校外,形成育人“无缝联接”网络。雷锋精神已经深深地刻在通小师生的脑海中,成为通小文化的灵魂。...
2012.03.31 14:20:00
-
省连云港市海头镇沿海的养殖户在采收紫菜。 连云港沿海养殖户近日开始采收头茬鲜紫菜,“海上菜园”呈现一片繁忙景象。连云港沿海今年推广的11万多亩日本条斑紫菜已进入收割期,预计头茬紫菜每亩纯收入近万元。目前当地已形成育苗、栽培、加工、销售、出口的产业链。(司伟 摄) ...
2012.11.27 09:19:00
-
校予以保障,推动分校成长壮大。充分利用名校资源,不断创新用人机制,树立质量立校、特色兴校的强烈意识,发挥管理团队的优势,把学校建成育人的典范,在全区发挥辐射作用。
加大交流力度。不断整合优质教育资源,借助名校先进的教育理念、优秀的管理团队,着力构建更加开放...
2013.03.03 13:02:00