中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见

明、反对迷信邪教教育，坚决防止毒品、邪教进校园。要加强工读学校建设，对有不良行为的未成年人进行矫治和帮助。 　　要采取坚决措施，改革课程设置、教材和教学方法，切实减轻中小学生的课业负担，为加强学生思想道德建设，增强创新精神和实践能力，培育德、智、体、美全面发展的社会主义...

http://wm.jschina.com.cn/9643/9601/200911/t241089.shtml

江苏省打破中小学教师“终身制”5年注册一次

长崔春霞明确表示：“不会。”崔春霞分析，教师资格“国考”主要是考察申请者是否具备当教师的基本教育教学素养和能力，这会促进师范院校改革课程设置和人才培养模式，以适应“国考”。暑假后即将升入大三的南师大学前教育专业女生张博楠坦言：“当初报学前教育专业，就是看中了教师职业的...

http://www.zgjssw.gov.cn/yaowen/201408/t20140823_1548008.shtml

徐州幼专：100%就业背后的奥秘

一。2012年该校对口就业率为90.71%，2013年则达96.11%。 面对激烈的就业竞争，为使本校毕业生脱颖而出，徐州幼专在充分调研的基础上大胆改革课程设置，构建了“合格+特长”的人才培养模式，要求毕业生“人人有特长，个个有绝活”。该校不仅在学前教育专业开发了音乐、舞蹈、美术、体育、计...

http://www.jsenews.com/news/yw/201509/t20150908_2374955.shtml

深化教育综合改革 推进江苏教育迈上新台阶

确立整体性、渐进式教育理念，注重考察学生创新思维和解决问题的能力，从“以教为主”向“以学为主”转变；根据专业能力培养和市场需求，改革课程设置，形成上下贯通、有机衔接、相互协调、科学合理的课程教材体系，加强各教育阶段教师的交流，形成多方参与、互相配合的育人格局；探索贯通...

https://www.jsmm.org.cn/zwh/jjgz/201501/t20150129_8337348.shtml

燃烧创新热情 贡献青春力量

新驱动发展战略，明确青年科技人才培养在国家发展中的重要地位，出台专项政策鼓励高校、企业及科研机构加大对青年创新教育的投入。其次，改革课程设置，融入前沿科技知识与创新实践课程，打破学科壁垒，培养跨学科思维。建立产学研深度融合机制，建立产学研一体化平台，为青年提供参与实际...

http://www.jsthinktank.com/zhikuyanjiu/202411/t20241101_8419686.shtml

燃烧创新热情 贡献青春力量

新驱动发展战略，明确青年科技人才培养在国家发展中的重要地位，出台专项政策鼓励高校、企业及科研机构加大对青年创新教育的投入。其次，改革课程设置，融入前沿科技知识与创新实践课程，打破学科壁垒，培养跨学科思维。建立产学研深度融合机制，建立产学研一体化平台，为青年提供参与实际...

http://jspopss.jschina.com.cn/shekedongtai/202411/t20241101_8419753.shtml

燃烧创新热情 贡献青春力量

新驱动发展战略，明确青年科技人才培养在国家发展中的重要地位，出台专项政策鼓励高校、企业及科研机构加大对青年创新教育的投入。其次，改革课程设置，融入前沿科技知识与创新实践课程，打破学科壁垒，培养跨学科思维。建立产学研深度融合机制，建立产学研一体化平台，为青年提供参与实际...

http://www.jsllzg.cn/yaowen/202411/t20241101_8419873.shtml

燃烧创新热情 贡献青春力量

新驱动发展战略，明确青年科技人才培养在国家发展中的重要地位，出台专项政策鼓励高校、企业及科研机构加大对青年创新教育的投入。其次，改革课程设置，融入前沿科技知识与创新实践课程，打破学科壁垒，培养跨学科思维。建立产学研深度融合机制，建立产学研一体化平台，为青年提供参与实际...

http://jsdjt.jschina.com.cn/Focus/202411/t20241101_8419975.shtml

深化教育综合改革 推进江苏教育迈上新台阶

确立整体性、渐进式教育理念，注重考察学生创新思维和解决问题的能力，从“以教为主”向“以学为主”转变；根据专业能力培养和市场需求，改革课程设置，形成上下贯通、有机衔接、相互协调、科学合理的课程教材体系，加强各教育阶段教师的交流，形成多方参与、互相配合的育人格局；探索贯通...

https://www.jsmm.org.cn/jwzsj/201501/t20150129_8342811.shtml