-
展。要着力改进各学科的研究方法和手段，在总结当代中国深刻变革和江苏“两个率先”生动实践的基础上，形成新的科学概念和理论构架，建立新的学科理论体系。
（4）积极开展哲学社会科学的宣传和普及，促进全省公民人文社会科学素质的提高。要充分发挥报刊、图书、广播电视、互联网...
2009.03.09 14:30:00
-
务精、作风正的要求，造就一批用马克思主义武装起来、立足中国、面向世界、学贯中西的思想家和理论家，造就一批理论功底扎实、勇于开拓创新的学科带头人，造就一批年富力强、政治和业务素质良好、锐意进取的青年理论骨干。
（22）完善哲学社会科学人才培养选拔和管理机制。紧紧抓住...
2009.03.09 14:32:00
-
具有多方面学术价值，而其中又以史学研究价值最为基本。一方面，民间文献的发掘可以大大拓展史学研究的领域，催生新的研究热点甚至产生新的学科。国学大师王国维认为，“古来新学问起，大都由于新发见”；史学大家陈寅恪曾讲，“一时代之学术，必有其新材料与新问题”。新材料的发现...
2009.07.17 10:21:00
-
称中国以外的学者对于中国的研究，进而把研究的范围从古代扩展到现当代，有的学者认为“中国学”（Chinese Studies）比“汉学”还能包容新的学科，例如政治、经济、社会，以及海外华人等等。
从“支那学”、“汉学”到“中国学”（或“中国研究”）也俨然揭示了学术重镇的地盘移动...
2009.11.17 10:22:00
-
史更长些、积淀更厚些、特色更显些。严格意义上的“原创性”文化只在文化的具体形式、内容、方式领域而存在、而发生——如新型文化业态、新的学科理论、新的科技发明等，而在城市文化大的层面上，大多是社会化传播、发育、传承、发展的结果。即便是“五小民族”的特有民俗文化——如达...
2010.07.15 16:39:00
-
教师兼聘制度和鼓励不同学科间的合作等方式，营造交叉学科发展的制度环境，加强重大项目的组织和协调，减少学科重叠，优化资源配置，形成新的学科生长点。
在保持学科多样性的同时，学校将努力做到有所为、有所不为，紧密围绕“北大特色”、“国际前沿”和“国家需求”三大领域，...
2010.07.28 08:47:00
-
便在这里说一个情况:中国传统文化研究中心是不能招本科生的。可以招硕士、博士,但所设专业必须分别与文、史、哲相关学科对口,而不能另设新的学科专业。换句话说,中国传统文化研究中心在人才培养方面仍不得不遵循现代学科体制,而国学院则允许探索一种新的体制。上述三个方面表明:“中国...
2010.11.29 09:01:00
-
”越好、无论怎么高估都不过分，以至否定以经济建设为中心，那就是无益于中国的未来发展，就是不适当的了。
曹文还提出，要建立一门新的学科“文化诊断学”来解决“文化的核心问题”即“文化的健康发展问题”，这样，“文化的花园将不再有杂草丛生和良莠不分的疯狂，那种虚伪的、邪...
2010.12.06 15:50:00
-
立开放、灵活的人才配置机制，加强社科教研骨干研修和高校思政课骨干教师培训，努力造就一批用马克思主义武装、理论功底扎实、勇于开拓创新的学科带头人，一批年富力强、政治和业务素质良好、锐意进取的青年理论骨干和高水平学术团队。
4．进一步加大社科强省建设的力度。为马克思...
2012.08.17 15:58:00
-
实现全心全意为农村和农民服务的理想。虽然现在的大学生可能在学业上较有建树，掌握了一定的专业知识，但农村工作对大学生来说却是一门全新的学科，刚来到农村肯定会有很多的不同程度的不适应。这就需要大学生摆正好心态，要像村里的老干部学习，像村里的人民群众学习。
其次大学生...
2013.06.17 09:56:00
