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方案。分析方案是构建核心能力量化考评数据库的主要操作手册与工作指南，分析方案内容主要包括量化分析目标、分析思路、分析步骤以及分析方法优化组合等。
二、排序分析法
排序分析法是对领导者核心能力量化考评结果进行高低排序的单项分析技术。运用排序分析法，主要目的是从...
2009.08.20 13:08:00
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法体系，必须同时引入现代信息技术，采用光电读卡手段获取信息，确保考评组织简便化、考评过程电子化。三要体现不同考评方法的优化组合。方法优化，事半功倍。建立领导者核心能力考评方法体系，要理清不同考评方法之间的内在逻辑关系，明确主要方法和辅助方法，确立方法使用的先后顺序...
2009.08.20 16:07:00
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导者进行全方位、立体式能力考评，能够有效排除主观判断的弊端，大大提升考评结果客观性。尽管这些方法，并不完全是今天的创新，但把这些方法优化组合形成立体的考评体系，使各个环节、各个部分、各种形式共同作用，最终发挥出“多点共振”整体效应，就赋予了考评方法体系以崭新含义。...
2009.08.20 16:09:00
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成法、基于Cahn-Hilliard方程的图像修复法等。“这些方法均采用图像处理的方法修复破损区域，且目前的修复效果不尽人意。”
信息化新方法优化甲骨文字形复原
杨亦鸣带领的研究团队发现，甲骨文上的噪声点符合数学统计上的泊松分布特征，绝大多数噪声区域的面积很小，区域面积大...
2014.01.22 16:56:00
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我市今年还将启动修订《无锡市基本住房保障管理办法》的相关配套文件。根据保障房建设进度、房源分布、户型结构等实际情况，将采用置换等方法优化房源布局和房型结构，满足百姓实际需求，力争在本月底前基本化解经适房轮候压力。同时，进一步推进住房保障信息化管理，横向与市民政、市...
2014.03.07 08:46:00
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满自信，奋力拼搏，用坚定的意志和顽强的毅力迎接中考。
校长助理陈胜华对初三学生在复习阶段的学习态度端正、学习习惯养成、学习方法优化提了明确的要求，对中考复习冲刺中应注意什么进行了辅导。
全体初三学生“以青春名义宣誓”，用“2015，我必辉煌”的誓言“亮剑中考...
2015.03.12 09:25:00
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教《分数乘整数》，引领学生在具体直观的学习活动中探索方法，于铺垫孕伏中引发冲突，在做足体验中建构新知，学生深度理解分数乘法意义，方法优化意识得到增强，数学思考能力充分发展。南通市江海小学校长周浩执教《简单图形覆盖规律》，学生主动经历动手操作、表象操作到直接推算的探...
2015.09.10 18:19:00
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府和各有关部门的支持，形成齐抓共管的格局，合力解决影响学校及师生安全的隐患、难题和顽症。
——推进教育均衡发展。 一是以软硬结合的方法优化师资配备，有计划、有步骤地扩大县域内校长、教师异地异校交流的比例，逐步建立相对稳定、流动有序、资源共享的教师交流机制，激发队伍活...
2015.10.21 13:42:00
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式来解决环境污染。在产业结构调整方面，目前有一个工作可以做，而且见效快，那就是以大区域为单元，结合供给侧改革，通过做加法和乘法的方法优化区域产业结构，如在钢铁、水泥、火电、化工行业开展优化组合、兼并整合和产业提升工作，保证供给、企业利润和就业，减少区域大气和水污染...
2016.01.14 09:49:00
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式来解决环境污染。在产业结构调整方面，目前有一个工作可以做，而且见效快，那就是以大区域为单元，结合供给侧改革，通过做加法和乘法的方法优化区域产业结构，如在钢铁、水泥、火电、化工行业开展优化组合、兼并整合和产业提升工作，保证供给、企业利润和就业，减少区域大气和水污染...
2016.01.14 09:49:00
