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的;三要评之有度。要考虑到被批评者的承受能力,讲求批评的艺术和火候,不能讽刺挖苦、扣帽子、揪辫子、打棍子,不能搞“秋后算账”和“无限上纲”,要因地、因时、因人而宜,这样才能收到事半功倍的效果;四要评之有情。只有了解掌握被批评者的所思所想,真正与他们打成一片,和他们...
2013.04.27 13:37:14
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上领好路、带好头,而且要真诚鼓励班子其他成员帮自己解剖思想,正确引导班子成员之间开展相互批评和思想斗争。对班子成员中存在的问题,要坚持讲党性不讲私情,讲原则不讲关系,讲事实不留情面,绝不迁就照顾;同时又不搞无限上纲、人人自危,特别是不能借机抓其他同志的“小辫子”。...
2013.09.09 15:39:00
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子在开展批评和自我批评时,既要在原则问题上严之又严、紧之又紧,动真格敢较真,又要在非原则问题上善交流、勤提醒,讲究方式方法,不搞无限上纲、人人自危;既要以科学的态度开展积极健康的思想斗争,敞开心扉、敢于交锋,防止“庸俗化”,又要坚持实事求是、出于公心、与人为善,防...
2013.09.16 15:58:00
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子在开展批评和自我批评时,既要在原则问题上严之又严、紧之又紧,动真格敢较真,又要在非原则问题上善交流、勤提醒,讲究方式方法,不搞无限上纲、人人自危;既要以科学的态度开展积极健康的思想斗争,敞开心扉、敢于交锋,防止“庸俗化”,又要坚持实事求是、出于公心、与人为善,防...
2013.09.17 10:44:00
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问题的关键在于,在生活的法则与艺术的法则之间,应有一个好的平衡机制。这既能避免片面追求演出效果,不顾社会公德的行为;也能防止无限上纲,用想当然的逻辑扼杀艺术创造的可能。
一放就乱,一管就死,这是长期困扰我们的怪圈。因为,放与管是两元选择,很容易滑入立场之争,...
2013.10.14 16:13:00
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不能是“橡皮筋”纪律、“豆腐”纪律。对违反纪律者要“零容忍”,这样才能保证纪律的严肃性。在执行群众纪律中要防止两种倾向,既不能无限上纲上线,又不能偏宽偏软。
党员领导干部特别是高级干部,要当遵守群众纪律的模范,这对于加强党的作风建设,带动全党遵守群众纪律,有着...
2013.10.17 15:23:00
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措施、严的纪律,祛歪风、压邪气,倡新风、树正气。整风不是整人,批评不是批斗,要本着惩前毖后、治病救人的态度落实整风精神,决不能搞无限上纲、人人自危。各级党组织要把教育实践活动摆在突出位置,切实发挥领导带头作用,形成上行下效生动局面。各级各单位“一把手”既要对本地区...
2014.02.12 10:33:00
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见较大、批评教育后没有明显改进的及时进行组织处理,对顶风违纪的坚决从严查处。同时,也要注意坚持惩前毖后、治病救人的方针,决不能搞无限上纲、人人自危。要突出领导带头,强化示范带动。各级领导干部要从自己做起、从现在做起,以普通党员身份带头参加活动,带头认真学,带头找问...
2014.02.13 11:02:00
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见较大、批评教育后没有明显改进的及时进行组织处理,对顶风违纪的坚决从严查处。同时,也要注意坚持惩前毖后、治病救人的方针,决不能搞无限上纲、人人自危。要突出领导带头,强化示范带动。各级领导干部要从自己做起、从现在做起,以普通党员身份带头参加活动,带头认真学,带头找问...
2014.02.13 11:02:00
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见较大、批评教育后没有明显改进的及时进行组织处理,对顶风违纪的坚决从严查处。同时,也要注意坚持惩前毖后、治病救人的方针,决不能搞无限上纲、人人自危。要突出领导带头,强化示范带动。各级领导干部要从自己做起、从现在做起,以普通党员身份带头参加活动,带头认真学,带头找问...
2014.02.14 11:44:00