-
分施教。
这里必须厘清一点,分数固然能反映学生部分智力差异,但也不全面。初一新生的可塑性很大,他们的智力尚处在成熟发展中,有早慧的,也有晚成的。且不说根据一次“素质测试”的分数判定学生的智力差异不公平,即使综合多次考试分数来区别学生智力水平高低也不科学。高...
2010.07.16 08:41:00
-
主动帮家人卖东西,“阿姨,需要点什么?”,小小举动,却得到了客人的阵阵赞扬,因为翔翔只有4岁,4岁的孩子就知道替父母承担起生活的担子,他的早慧超出了年龄。待父母忙完,一家三口一起看着故事书,妈妈一句一句地读给小翔翔听,翔翔不懂的地方,妈妈就解释给他听,浓浓的亲情画面温暖着我们...
2013.03.27 15:36:00
-
但幼时读即大喜,却令我生疑。这是一段卢梭式的confession吗?从他少时与人讨论《新约》的文学价值看,我只能选择相信。这个人是何等的早慧,他的心态又是何等的可贵!这样的心态古人有,陶渊明有,寒山有,胡应麟有,崔述有,上个世纪也还有。在大家的裤腰带上都别着一个小喇叭...
2013.04.17 14:39:00
-
今,年逾七旬的杨邦杰叶落归根,回到扬州,向记者讲述了他的传奇人生。
1
幼年入读女校
跳级上中学
受父母影响,杨邦杰早慧。
父亲从小爱读书,但没能一直读下去。因为祖父开了家南北货店,让他做起了生意。不过,父亲儒性不改,广交文人墨客,写字作画,身边...
2013.08.19 17:39:00
-
一直不高者,如刘勰。根据门户至上的观念,第三类文士是不可能被萧统选中的。
我们再看第一类人物,其代表者是王筠。据史传,王筠颇早慧,七岁即能文,得沈约盛誉,史载“尚书令沈约,当世辞宗,每见筠文,咨嗟吟咏,以为不逮”,沈约评其“晚来名家,唯见王筠独步”,其文才“...
2014.05.14 08:39:00
-
一直不高者,如刘勰。根据门户至上的观念,第三类文士是不可能被萧统选中的。
我们再看第一类人物,其代表者是王筠。据史传,王筠颇早慧,七岁即能文,得沈约盛誉,史载“尚书令沈约,当世辞宗,每见筠文,咨嗟吟咏,以为不逮”,沈约评其“晚来名家,唯见王筠独步”,其文才“...
2014.05.14 09:34:00
-
之间既进行着以争夺权力、财富为目的的战争,同时又通过大量的盟会、外交、朝聘等活动,保持着紧密的外交关系。
中华民族是个早熟、早慧的民族,春秋战国时期的所谓“国家”关系虽然与现代的国际关系有相当大的不同,但各诸侯国对国家利益、战略与策略的考虑和操作以及对地缘、...
2014.06.27 09:09:00
-
为就认为:经过早期阅读培养的儿童有良好的语言能力,并且证明它与儿童入学后的认知水平、读写水平均有较高的相关关系。有关资料也证明,早慧儿童的共同特点之一就是都喜欢阅读。
早期开始阅读识字的孩子,智力发展较迅速,阅读兴趣和能力较高、知识丰富、个性发展良好。那如何...
2014.08.01 14:48:00
-
会产生于偶然的一次壮举,更不会是一时侥幸或因缘际会。
林则徐出生于福建侯官,十四岁考中秀才,二十岁(公元1804年)中举人,聪颖早慧是不用说了。决定他人生品质的第一阶段学习和历练,是他中举之后的七年时间。这个人生阶段,很像今天的大学应届毕业生,如何走出书斋面对社...
2014.11.22 08:15:00
-
母之爱的渴望。她悄悄问袁妈“我能叫你妈妈吗”,见过袁媛丈夫又悄悄问袁妈“我能喊他爸爸吗?”泼辣的袁媛眼泪落下来,怎样才能安慰这个早慧的孩子?晴晴的用具和文文的一模一样,摆放的位置都一样,吃东西总是文文让着晴晴。晴晴要插班进幼儿园,怕她被小朋友笑话,袁媛一天几十...
2014.11.27 15:36:00