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  1. 重视思想教育。加强思想教育有三层含义:(1)要求广大党员干部认真学习马克思主义基本理论,牢记党的全心全意为人民服务的宗旨。这决不是什么空头理论。“思想是行动的先导。”(毛泽东)党员干部只有做到理论上成熟,政治上清醒和坚定,使自身的政治素质不断地得到提高,才能在社会...
    2009.02.17 14:36:00
  2. 的成分。以人为本的城市化之路,首先就是要为这些人的需要着想,为他们提供生活和发展的条件。为少数富人提供优雅舒适的现代化城区条件不是什么难事,为大量的低收入居民提供必要的生存和发展条件,使他们逐步在城市中扎下根来走上富裕的道路,是对政府工作的真正挑战。   (作者为...
    2009.02.19 10:03:00
  3. 存在这样那样的误区,只有厘清这些误区,才能更好地坚持这一原则,使“党管干部”原则更加科学化。      “党管干部”原则的科学含义是什么      究竟什么叫“党管干部”?在“党管干部”这个提法中,问题的关键不是“干部”,而是“管”。对这个概念,实践中至少存在三种理...
    2009.02.20 14:58:00
  4. 级行政区的中心城市显得一片繁荣,但乡村与城市的差距则越来越大,这在中国的中西部和北方地区尤其明显。      城乡差距的鸿沟虽然不是什么好事,但在农村劳动力还能够顺利向东部沿海城市转移的情况下,打工的收入能够大部分弥补农业的收益。可现在的问题恰恰是,国际金融危机造...
    2009.02.24 10:43:00
  5. 的世界观和方法论。      从民族复兴的战略层面理解马克思主义关于发展的世界观与方法论,最根本的在于看它“发展”的核心和终极目的是什么?以人为本的科学发展观,不仅鲜明地亮出了发展的旗帜、纲领,而且体现并渗透于发展的战略选择、战略部署以及发展的方式、体制与机制等具...
    2009.03.07 15:38:00
  6. 存在这样那样的误区,只有厘清这些误区,才能更好地坚持这一原则,使“党管干部”原则更加科学化。      “党管干部”原则的科学含义是什么      究竟什么叫“党管干部”?在“党管干部”这个提法中,问题的关键不是“干部”,而是“管”。对这个概念,实践中至少存在三种理...
    2009.03.07 16:19:00
  7. 辩证分析、区别情况、审时度势、正确把握、妥善应对的原则,注意区分学术问题、思想认识问题和政治问题的界限,坚持具体问题具体分析,是什么问题就解决什么问题,无论解决什么问题,都要有利于维护改革发展稳定的大局,有利于团结一切可以团结的力量。   这些经验,继承和发扬了...
    2009.03.08 12:06:00
  8. 革创新,用正确的组织路线保证正确的思想路线和政治路线的贯彻落实。一是冲破“两个凡是”的思想束缚,提出了按照“两个不管”原则(不管是什么时候、什么情况下搞的,不管是哪一级组织、什么人定的,只要是冤假错案,都要实事求是地改正过来),实事求是地平反冤假错案,落实干部政...
    2009.03.08 12:06:00
  9. 发展任务靠人民群众努力,衡量发展成效由人民群众评判。我们要着力把科学发展观普及到人民群众中去,使人民群众真正明白科学发展观的要求是什么、贯彻落实科学发展观能带来什么、推动科学发展应该做什么,使人民群众从内心深处更加拥护科学发展、更加主动投身科学发展,从而最大限度...
    2009.03.08 12:08:00
  10. 探索。   关键词:具体要求   【镜头回放】“当初入党为什么,现在应该干什么,今后将会留什么”、“党员领导干部的先进性具体要求是什么”……2005年2月28日,泰州市第二次“先锋论坛”正在举行。张云泉等8名部门党员领导干部纷纷围绕“无悔的选择、坚定的信念”各抒己见、热...
    2009.03.09 14:14:00
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