在世界视野中洞悉中国问题

史名著。史华兹在该书中讨论的是中国先秦思想史上的常见话题，如孔子、墨子、道家、“五经”等，但他的研究思路却与国内学者的同类著作大有不同。史华兹站在世界主义的立场上，透过中西文化的表面不同，探求着中国古代思想遗产对于世界普遍问题的意义与价值，是一种既求真又务实的研...

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论马克思主义中国化的实质

人而言。像普遍真理一样，它也只是人类发展的一般趋势、大多数人向往的最大可能性，但无例外地具有不完全性。这是因为，不同时代的人们会有不同的追求，即使对同一时代的人们来说，有些价值可能对绝大多数人有利，但却可能对少数人有害；从趋势看，这种价值由于符合绝大多数人利益因...

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当前社会学研究的热点和前沿问题

鉴国际上资产建设型社会政策理论，以公共援助促进人们尤其是农民及其组织和社区形成并扩大其资产。关于社会政策性质的理论阐释，不同学者有不同的取向：或者从文化和阶层视角进行社会性探讨，或者从构建和谐社会出发进行功能性研究，等等。这些探讨丰富和拓宽了社会政策的理论思考和...

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汉籍之路 传播中国的精神文化

从而强化中华民族的尊严，提升国家的形象。同时，佚散在海外的汉籍文献，由于各个国家重视程度的不同、保护手段的差异，文献的品相也各有不同，因此，尽快地刊印无法再生的域外汉籍珍本，应该是迫在眉睫的重大出版任务。 　　改革开放以来，我国对外交往日益频繁，与许许多多国家...

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可持续发展与江苏沿江开发战略

　一、对沿江地区开发所处发展阶段的基本认识 　　发展经济学的观点认为，处于不同的经济增长阶段，资源配置规律以及经济与环境的关系具有不同的特征，产业政策和环境政策的主要目标也有所区别。从沿江地区开发所处的阶段分析看，有以下几个特点。 　　第一，中国加入WTO意味着中国...

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全面准确地理解以人为本的科学涵义

　　（一）我们党今天大力倡导的以人为本，有着明确的理论内涵。以人为本是历史唯物主义的一个重要原则，这一原则在不同的历史条件下有不同的具体内容。这是因为人民群众根本利益的内涵及其实现方式都是历史的、具体的。就我国的情况来说，以人为本在民主革命时期和社会主义建设时...

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短期就业至上 中长期消费为纲

够提供经济增长8%的条件。我也相信，如果目前保8%的力度不够，“两会”后、第二季度还会进一步增加力度。 　　 　　围绕保8%的增长，学者有不同的议论。现在的关键问题是，保8%是为了什么？保8%的目的是什么？我认为，保8%本身是手段，不是目的。目的是在针对2007年GDP增长13%、2008...

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国民党统治时期的“乡村自治”

就很难说，更何况，凡是乡镇方面认为不合格的人选，都可以随意命令下面重新选举，直到选上他们所要选的人为止。 　　 　　浙江省与江苏稍有不同，县以下设立区，区下设村，村下为闾，闾下为邻。这里的村就相当于江苏的乡。浙江乡村自治的主持者为半政客半学者的朱家骅，他当时做了浙...

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“普世价值”问题研究八人谈

就讲无私援助，是奥林匹克精神就讲奥林匹克精神，而不应点缀一些高深莫测、华而不实、似是而非的东西。在学术研究中应鼓励百家争鸣，允许有不同观点的讨论和交锋。对在政治上用“普世价值”来推行西方价值观念、否定社会主义核心价值体系和社会主义制度的政治企图，我们要旗帜鲜明地...

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让更多校长走进教育家殿堂

何让学生从单纯“应试”的羁绊中解脱出来，有个性地发展，人尽其才地发展？显然，每一个时代都有独特的教育命题需要去面对，每一个时期都有不同的教育困境需要去逾越。教育家正是在解决这些难题、直面这些困境中涌现出来的。 　　创建于1911年的江苏省无锡市第一中学，是江苏省教育厅...

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