-
心理互助与校园心理剧活动，使学校心理健康教育工作得以蓬勃展开。
一、组建心理活动小组，培训学生心理委员
同伴心理互助也叫朋辈心理互助，是由一些学生来担当心理辅导人员，对同学进行心理安慰、鼓励、劝导和支持，帮助同伴解决心理问题，使学生在心理互助的过程中提高...
2009.11.17 15:26:00
-
低年级积极分子、发展对象，使党建工作更加严密和规范。
第二，促进了年级间党员的交流，传帮带作用得到了较好的发挥。教师的指导，朋辈群体的作用在青年学生中的影响不容忽视，同专业教工与研本支部共建，跨研究生、本科生学历层次、跨年级同专业的组合，使教工与学生之间，研...
2010.01.13 11:16:00
-
小学的“娃娃快乐日”，在这一天，老师不能批评学生，只能表扬和肯定；沙洲中学开设了“进城务工人员子女学习心理调控课程”；宁海中学的朋辈心理辅导站发动学生加入辅导员队伍，关注身边同学的心理健康问题……
据了解，自2001年开始，我市在全国率先实施“学校心理健康教育...
2010.06.29 11:32:00
-
宣泄自己的不良情绪。根据大学生这一心理特点，各高校成立了心理协会，班级设立了心理委员，加强对大学生心理自助组织的指导，开展大学生朋辈心理辅导，充分发挥学生组织的自我教育作用。需要特别指出的是，一些高校也对辅导员这一重要的社会支持力量加强对大学生的心理危机干预提...
2010.07.27 13:42:00
-
—学生学习与发展指导委员会。该指导委员会将聘请校内外专家组建四个库，即生涯发展指导库、专业学习指导库、学术科研及科技竞赛指导库和朋辈学习帮助库，来满足学业和生涯发展上有不同层次需要的青年学生。该委员会还将对学生通过网络学习平台和拨打值班热线反映的难题进行登记，...
2011.05.05 14:08:00
-
目光，他们从家长手中牵过新生的小手，领着学弟学妹们进入学校、班级。他们是星湾学校九年级的学生，也是新生入校的“领路人”。星湾学校朋辈辅导活动进行得有声有色，渗透学校各项工作。学校的沈老师告诉记者，采用这种形式迎新，增强大孩子“领路人”的责任意识，领着学弟学妹们...
2011.08.31 12:24:00
-
这是针对“校园三级心理健康监护网络”中的第一级各班班主任、任课教师、第二级学校管理层及学校心理咨询室外的，又一股积极而又有力的朋辈监护。星海小学根据多年的学校心理教育的工作经验，从自身特点出发，另辟蹊径，由学校心理健康教育指导中心牵头，组建了一个由6名富有心理...
2012.04.06 16:18:00
-
“亲爱的洋，这周末有空吗，可以来参加我们的party吗？”昨天上午，江苏大学管理学院大二学生闻洋接到了加纳学生Samuel的邀请。闻洋是“朋辈志愿者”和留学生互动的一个缩影，作为全国首创“朋辈志愿者”制度服务留学生的高校，江苏大学“朋辈志愿者”以朋友和同辈的身份，给予留学...
2012.05.16 10:44:00
-
04459，每周一至周五的9：00—17：00，这条“开心晚年”热线将倾听、疏导和解答老年人的心理诉求。老年人也可以通过这部热线预约一对一的朋辈心理咨询辅导。除此之外，心理健康援助中心还将建立可以辐射苏州市所有社区的老年人心理健康支持网络，定期走进社区、走近老年人，开展心...
2012.05.25 10:23:00
-
中心隶属于苏州市志愿者总会，为全市老年人提供心理健康志愿服务，如“开心老人”心理电话咨询、“开心老人”团体心理活动、“开心老人”朋辈心理辅导等，通过专业、系统、形式多样的公益服务，构建辐射老年人心理健康支持网络。
据了解，招募的志愿者须遵守国家法律法规和苏州...
2012.05.30 14:28:00
