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培训,受到参加培训教师的一致好评,他们纷纷表示,培训为他们学科教师更新教学理念,把握教学方向奠定了理论基础,通过培训使得教师增加本体知识的同时,也加深了对课程标准内涵的理解,进一步提升了教师的教学素养和水平。
新教师培训 燃起工作激情
今年的新教师培...
2013.09.03 16:57:00
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看,并不是很理想。个别代课教师授课内容有知识性错误,他们能把知识给学生讲明白就算很好了。2014年某市对全市的在职初中和小学教师进行本体知识的摸底测试,发现不及格的教师大都是农村小学或教学点的代课教师,还有个别教师成绩在个位数。
代课教师一般居住在本村或附近村庄,对...
2015.03.16 07:58:00
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的确有一道鸿沟等着我们去跨越。在此,我们可以在自我认知的基础上找寻自己的发展目标。一是我的专业知识掌握如何?不仅是指向所教学科的本体知识,还包括教育科学知识,即关于学科教学的程序知识与方法知识;还应追问自己关于教育教学的通用知识掌握如何。二是我的专业能力需要哪些提...
2020.10.26 10:43:00
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劳动这一媒介巧妙地调动儿童的头脑、眼睛、四肢、嘴、身体、意识,跨越时间和空间的维度,打破繁重的学业壁垒,冲破感官与意识的界限,让本体知识和生活实践相结合,让课程建构和活动体验相统一,在动手操作、出力流汗、接受锻炼、磨炼意志中,形成正确的劳动价值观、良好的劳动习惯和...
2023.11.29 09:20:00
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