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  1. 体育课程思政教育合力。 高校体育教师要转变传统的教学观念，摒弃简单化体育知识授受和片面化动作技能循环的体育教育固化思维，防止体育本征的身体机能塑造、心理品格锤炼、道德情操修养相互割裂；要在自觉汲取思政养分，注重思想政治理论学习，主动提升思想政治素养和师德修养，树...
    2022.12.16 09:31:00
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