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意到这场演出是由聋童、盲童呈现的。
市特殊教育学校刘老师告诉记者，这些聋哑孩子由于听不见音乐，表演需要通过老师的动作指挥完成。为此，师生们一起准备了很长时间。市特教学校李之刚校长介绍，这次活动也拉开了慈善进社区义演的序幕，今后还将组织特教师生走进更多的社区。...
2016.05.12 14:10:00
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”对话活动，通过“徐州教育”“好爸妈悦读”等微信公众号，面向全市近30万家长宣讲自闭症儿童的教育知识。
徐州市特殊教育学校校长李之刚表示，2017年教育部等七部门制定的《第二期特殊教育提升计划（2017-2020年）》提出，要以普通学校随班就读为主体、以特殊教育学校为骨干、...
2020.04.03 16:59:00
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中包含1至3名听障儿童。这些听障儿童均配有电子耳蜗，听力基本接近正常儿童水平，每天和普通孩子一起上课玩耍。
徐州市特教学校校长李之刚介绍说，该校在省内最早尝试“反向融合”教育，即在特教学校内办班招收健康儿童。学校设置聋儿班与健儿班，起初实行聋健分班教学、合班活动...
2020.12.11 09:08:00
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结合，突出创新特色，努力挖掘学生的内在潜能，学校力争培养既有文化素养又有一技之长的时代新人。
实践证明学校实施的“反向融合”深受社会欢迎，它推动了孤独症儿童和听障儿童素质的提高，也提升了社会对特殊教育事业的认识和支持。努力跨越障碍，由此拥抱幸福！
(李之刚)...
2022.03.10 18:26:00
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儿在普通小学就读一段时间后，由于不适应普通小学的环境返回聋哑学校。
“我们随即提出了招收普通班的新设想。”徐州市特殊教育学校校长李之刚回忆说。
经过反复思考和论证后，学校决定实施这一创新的融合教育模式：在聋校设立普通班小学，招收当地普通儿童就近入学，使用普通小学的...
2024.04.17 09:24:00
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■李之刚
“爱”是底色，“德”是根本。面对500余名特殊少年儿童，徐州市特殊教育学校始终坚持把师德师风建设摆在重要位置，以“仁爱”为主题，打造学校师德师风建设品牌，引导广大教师真正把为学、为事、为人统一起来，当好学生成长的引路人。
遵规范、树典型，强化师...
2024.05.29 09:12:00
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